1、
因為絕大多數的人搞不清楚，他提的到底是一個建議，還是一個抱怨。
人們是喜歡建議的，甚至是能幫助我們解決問題的批判。
但人人都討厭，這種美化為「建議」的抱怨，本質上是「要求別人額外付出，自己卻不提高出價」。
這要是放在商業邏輯上，是要被業界所有潛在的合作物件拉黑的，這叫沒有商業誠信。
一個好的建議是這樣的：
"喵大師，你在研究匯報的最後，總結了你博士三年發表的論文，令人欽佩，業績卓著。但我必須指出，你所出版的書，從書名上看並不與你的研究題目直接相關，建議刪除。相關論文，我建議放在各個研究的題目下面，也許這樣更容易讓答辯老師理解"。
這種建議千金難換，甚至我願意和這樣的人成為摯友。可以說，我所取得的很多成就，都是靠著這些建議，最後改掉了問題點，才勉強取得的。
而我們日常生活中提到的建議是什麽樣的呢？
比如題幹中描述的：給學校提建議，因為語言不當，導致學校老師另眼對待孩子，造成大人憂慮。
其實，這位家長當時不當的語言很可能是這樣的：
老師，我覺得你的班級管理存在問題，你為什麽不讓我們孩子參加學校科技創新大賽？明明我的孩子從小就被人誇聰明。另外，學校食堂的飯菜品質讓人擔憂，不僅貴還不幹凈，是怎麽透過品質檢驗的？
一個人要是做出了這樣的「建議」，他被人拉黑是必然的。
這樣的建議，我也必然是不聽的。
因為提「建議」的這個人，沒有弄清楚，什麽事情是在我能力範圍內是可以改變的。
如果他建議的這件事，不在我的能力範圍之內，那首先這個人認知就存在問題，這個意見的品質就不足以讓我采納。
就比如，是否讓他的孩子參加大賽，那不是我一個人做的決定。
這位家長哪怕向我抱怨：我孩子那麽優秀，為什麽沒有被選撥進大賽？
我都願意多說幾句，比如我會告訴他，他的孩子可能缺乏一些什麽樣的材料，也授權以超這個方向努力。
但這個抱怨要變成「建議」，變成「我的班級管理存在問題」，那我必然不能接受，這就等於告訴對方，他孩子沒有入選這件事，純粹是我的責任。
因此我不給這位家長回應，已經是溫柔的了。否則，這是一種權力的越界，會給我和大賽產生很多難以預料的風險。
在他開口定義「班級管理存在問題」之間，他是否有調查過，班級管理到底是怎麽執行的。有哪些過程是必須的，有哪些最佳化是由於成本有限而無法實作的，有哪些缺點是不該被改變的，因為這個缺點在客觀現實中，有著重要的意義。
所以，提出建議之前，我們需要明白三件事 ：第一，這個問題是否在對方的責任範圍之內；第二，解決這個問題是否符合客觀條件；第三，自己的語言是否能讓對方理解，並激發出建設性的回應。真正有價值的建議，不是施壓和指責，而是共情和引導。
正如法蘭克林所言：「別人的事批評容易，自己的事改善困難。」我們需要站在對方的角度，理解他們所面臨的限制和挑戰。只有在理解的基礎上，才能提出有效的建議，而不是把抱怨包裝成「好心的忠告」。
一個真正有益的建議，應建立在實事求是的基礎上，經過深思熟慮並帶有建設性。而偽裝成「建議」的抱怨，只會讓問題惡化，拉遠彼此的距離，甚至讓善意的交流失去意義。
2、
一個好的建議，是必須有這樣一個態度的。
「我也不確定我的建議是對的。」
這種謙卑能讓別人聽取你建議的機率大大提高。
因為在別人看來，你對他的問題進行了必要的智力資源投入。
在別人的視角裏，他這個做法必然是有一定的合理性的。
說實話，即便我對我的方案非常的自信，我也不確定我的建議在你的情況下，能達到更好的效果。
甚至，我本人是不敢輕易提「建議」的，因為這過於自信了。
我更願意，指出別人的方案可能存在一些什麽樣的改善點。當然，我必須指出他原本的方案在另外的層面也是有積極意義的。
比如，我的一個朋友參加了太多的實習活動，結果到了碩士答辯前幾個月，論文都還沒有動，老師為此很不滿。
我是這麽提建議的：你大學期間參加了很多實習，這增加了許多的社會經驗，算是提前進入職場了。不過，我不確定企業主管是否重視碩士論文的品質，萬一我們延畢了，會不會對我們的業績造成負面影響。你已經有這麽多企業實習了，也許你可以考慮，把你的畢業研究和你的就職方向結合下，成為一個亮點。
提建議時，你必須有這種誠惶誠恐的態度。
因為你必須明白，你在幹涉別人的自由，這起步就是有罪的。
除非你有某種法定的對這個人某件事負責的義務，否則你給朋友提建議，就必須為這個建議的品質負責。
你保持一種謙卑的態度，本質是在保障對方的自由，即你只是給對方提供了一個參考意見，對方有充足的自由為他的決定負責。
真正有價值的建議應當體現出謙卑與共情。這意味著在提出建議時，不僅要承認對方行為的合理性，還要意識到自己的局限。這樣的建議不是強加自己的想法，而是透過啟發對方找到適合自己的路徑。
正如【菜根譚】所言：「責人之心責己，恕己之心恕人。」在對他人行為指點時，要先用嚴謹的心態自省，再以寬容的態度待人。
你的態度保證了，你提建議的動機是一種對對方的愛，而不是一種向對方展示自我優越。
因此，建議的最終價值不在於改變對方，而在於激發出他們的內在動力，使其在自己的方向上前行。如此，建議不僅有助於問題的解決，更促進了雙方關系的和諧與成長。
