看不見嗎？
孩子的每幅畫都在吶喊：
「我要自由！我要自由！我要自由！」
讓我們從「繪畫心理學」的角度，
去剖析一下孩子的心理吧：
畫面背景是各式各樣風格的建築，正如這大千世界，那麽的精彩紛呈～
而我正騎在馬上狂奔，真的好想飛起來！
但翅膀是中空的、透明的，是隱形的、是虛幻的、無力的。
馬兒腳下的是會踏空的浮雲，是蒸散的霧氣…
我知道這真的只是夢境。
翅膀外圍的黑框、馬腳上的繩索，都是束縛，都是枷鎖。
都是阻礙我夢想的絆腳石，多麽想掙脫啊！
而我只是小小的、並不具象的我，身體傾斜不穩…
我究竟能飛得起來嗎？
五官立體，帶著濃妝，黑發挑染紅色，
我真的想成為如此富有魅力、個性、思想的女孩！
穿著飄逸長裙的同時，又箍著黑色的胸衣和黑色的腰束，
想要展露自己更多的才華和想法，但又總被現實打擊、總被太多的規則束縛…
我想要一路狂奔，想要一躍而起，但周圍是一片迷霧…
我不知道自己的方向是什麽？出路在何方？
高高擡起的臂膀，卻有著頹然垂下的手腕
為什麽理想和現實總是充滿了矛盾？
誰能來給我一點支持，一點依托，助我高飛？
被鮮花環繞的女孩，看似光鮮，卻似笑非笑
眼角帶（淚）痣，內心悲傷
甚至幾乎被花海吞沒…
這是你們對我的無盡的期待嗎？
我很想努力實作，可實在太沈重了，壓得我欲哭無淚…
我的目光看向他方，
我有我自己的理想，我想創造屬於自己的未來！此刻的我，並不是真實的我。
這才是此時此刻最真實的我
最憤怒的我
最壓抑的我
最焦慮的我
最想吶喊的我
最目空一切的我
最看不起自己的我
最混沌不清不明所以的我
……
我只是，想要自由！
我只是，想要做我自己！
僅此而已，僅此而已，僅此而已。
