当然是，退出足球队。
我小孩之前也是这个问题，二年级被选去校队，我当然是开心的。老子我当年没进校队的遗憾算是弥补了。
然而
然而
然而
一周后，孩子每天晚上八点说很困，脚很酸。
我问他每天训练都在干嘛？
他说不是在跑圈就是去折返跑。
我问练了什么技术？
他说什么都没练，就是跟着高年级的球员踢小场，但是因为年纪小，李根本碰不到球。
于是，我果断让他退出校队。
曾经孩子一度还很失落，我也有点遗憾。直到，某次我看了他们校队守门员的比赛，连基本的手型都不懂，什么时候开球门球死球也不懂，基本的站位也不会。还有另外一个孩子，在校队训练了一个学期，还停留在脚尖传地滚球和射门……
我长舒了一口气，当初退出球队是对的。
后来我才发现，学校的这种校队，田径队之类，他们并不是以培养孩子运动的兴趣或者提高孩子的基本功，训练技术为目的，而是为了去参加比赛，获取名次。这个时候低年级的球员基本就是陪练，而且，最关键，最关键的是，所有球员练的项目是一样的。也就是说，二年级的孩子和初中的孩子训练强度一样。初中生跑几圈，二年级也跑几圈。
一个校队教练，连最基本的因材施教，分级训练都不做，基本动作和配合意识都不教，参加的意义到底何在？
