打得好
先来看看妹妹的做法
1、把仓鼠放在仓鼠粮盒里
2、拧紧瓶盖
3、放在太阳底下
一个中班的孩子，如果就读的幼儿园正规，父母对孩子的教育正常，那对于有生命和无生命应该是已经了解了。她这样的做法已经不是普通的调皮了，也不是「无意」造成的。
上学期隔壁班小朋友带来了一个仓鼠，叫团子，圆乎乎白胖胖的特别可爱。小朋友们都特别喜欢它，每次有空闲时间都围着仓鼠讨论，我也会时不时的跑到隔壁去看它。
有一次我又去看团子，发现它不见了，班级老师说不知道哪个小朋友把盖子打开，团子跑出去了，现在也没找到，而班上老师悄悄在我耳边说，团子消失之前XXX小朋友一直在那里转来转去。
我对这位小朋友产生了一丝怀疑，因为在这之前也是他把团子装进书包想要带回家（他说因为太喜欢这只仓鼠了，老师发现后就进行了教育）
可是问了他好几遍他都说没有看见。
我只有满教室找，但还是一无所获，就在我要放弃的时候，柜子里传来了一丝声音。果然，我在一个瓶子里找到了小仓鼠，它已经奄奄一息了。（两个瓶子拼起来的 画的不好，将就看）
我去看了监控，确实那个小朋友把仓鼠放进去的，他还藏得很隐蔽。
说实话，如果当时他是我的孩子，我肯定一下给他打在身上了，但他不是，我也不能违法违德。
我把他拉到一边，认真的跟他聊了很久，问他为什么这么做，他说只是害怕仓鼠冷着了（当时是冬天）他说的很诚恳，我相信他，并跟他说了如果怕仓鼠冷着还有很多其他的办法，你把它放在瓶子它会因为缺氧死掉等等…..后来便没有发生类似的事了，小团子愉快的在幼儿园度过了一学期，在期末的时候被小朋友带回了家。
我们班也养了三只小仓鼠，可是每个小朋友都对它们照顾有加。因为在养仓鼠之前，我就跟小朋友们上了课，告诉他们仓鼠不是我们的宠物而是我们的朋友。每次到看仓鼠的时间，孩子们都争着帮它们洗笼子，倒浴沙。也有调皮的小朋友拿着玩具去捉弄仓鼠，去逮着它们玩，我也会及时制止，我告诉小朋友，玩可以，但是要尊重生命，它们也会觉得痛，所以和它们玩的时候要小心一点。
（教育的重要性 ）
当老师这么久，我其实不太相信人之初性本善。每个孩子生来就是一张白纸，没有善恶之分。但是大人后天的教育却能决定他们会变成「善人」还是「恶人」
【她哭着和爸妈说讨厌我，称仓鼠死了还可以再买】
这句话可以看出妹妹自始至终都没有把仓鼠当成一个生命，只是觉得它是可以被随意玩弄、没了还可以再买的物品。
我也养仓鼠，我能理解姐姐的情绪。姐姐对仓鼠肯定是有感情的，看到仓鼠死了的那一瞬间的悲伤、对妹妹做出这件事的愤怒，你打她屁股我觉得不为过，而妹妹确实也该打，有些事情光靠嘴上教育是不行的，手上教育少不了。
但是你不打以后就有人替你打。
建议你冷落她一段时间，随后跟她说清楚为什么打她，这件事对你产生了什么影响，把你的情绪说给她听。如果她还是不理解，要闹，那就继续冷处理。
还有你父亲，他根本没有站在你的角度看待这件事，打都打了说那些有什么用，以后还这样，继续打，长姐如母嘛。
最后还想说
打得好
