生活中并非处处都是非黑即白的是非题，更多的是选择题，而选择就只有哪种选择更好的问题，而不是只能选其中一种才对的是非题。
题主的侄子的说法至少有两个好的角度。第一他善于思考，而且有自己的观点和坚持。第二孩子认可大的要让小的。因此第一种教育方法就是完全接纳孩子的想法，并赞扬和肯定孩子这两点非常好的角度。如果这样做就符合我以前的说过的，要放宽边界包容孩子。当然也可以根据表扬后孩子的反馈，再判断是否需要同孩子继续讨论其他角度，但总体上并没有必要做成非黑即白的是非题，并由此用对或错来评判。真正的是非题才要控制边界。
