多动症孩子费妈，这话一点不假。
有位妈妈看完一个育儿讲座后，整个人都不好了，非常担心自己儿子是多动症。
「我知道儿子很淘，但从来没想过是多动症，听完讲座感觉很多多动症的表现，我家孩子都有。我儿子是早产儿，33周出生只有2.5公斤，上幼儿园时老师就说这孩子是属猴的坐不住，见树就爬，见水就踩。平时说话很快，有些口吃。经常在课堂上经常闹得鸡飞狗跳，在幼儿园里任何规矩和秩序都约束不了他。老师的批评和管教只能维持2分钟。
马上快上小学了，进入学前班更让人头疼，写作业注意力不集中，一只手拿着笔，另一手不是在玩橡皮，就是在抠脚，一会要喝水，一会上厕所。你稍微一走眼，他就发呆啃指甲。阅读理解能力简直一塌糊涂，每个字、词都认识，连成一个长句就无法理解了。每天回家问他今天课堂学什么了？要么说不知道，要么说的颠三倒四睡也听不懂。
如各位所料，我儿子的成绩基本上是倒数1-2名。每天晚上我都要花费大量时间给孩子补习，越补越窝火，忍不住真想打他两下。都说活泼好动是孩子的天性，为啥我儿子的天性如此突出？我快坚持不住了，这孩子有点费妈」。
多动症的孩子，都有哪些特征？
1、有这种障碍的孩子注意力无法集中，很浮躁，总是动来动去，即使要他坐着不动，他也做不到。他们也很容易分心，总是凭一时冲动行事，在聆听或者观看周围的事时，也很难集中注意力。他们的语言发育会遇到各种困难，睡眠也可能有问题。
2、在2～3岁的时候，所有的孩子都会经历一个「多动、分心、激动」的阶段，尤其是注意力集中时间较短。但是，真正有多动症的孩子很明显地会比同龄人更加活跃、更加容易分心、更加容易情绪激动。最重要的是，这些孩子似乎从来没有一天、一刻安静下来过，而且这些异常行为会持续很久，且很难被约束。
3、多数注意力缺陷、多动症孩子的智力是正常的，但是这些智力并不能帮助他们获得好成绩。学习是一种负担，需要被约束，需要精神状态支持。在课堂上他们不能完全集中精力，或者不能坚持听完。在持续性学习状态方面表现的更差。其中个别孩子还会遇到阅读、写作等学习障碍。
4、真正让家长感觉到「费妈」的问题，通常出现在日常行为方面，他们在控制自己的冲动和情感方面发育较慢，在培养与年龄相符的注意力方面也相对落后。他们比同龄人更加唠叨、情绪化、叛逆、不听话。甚至到了12-14岁的时候，还表现的极不成熟。很难独立完成一件事，也很难独自面对各种压力。如果没有得到心理干预和行为纠正，患有多动症的孩子在培养自尊方面会有困难，而自尊对于健康、富于创造的生活是必不可少的。
多动症的原因
多动症主要原因是由影响大脑或神经系统的疾病造成的，比如早产儿、缺氧、产程损伤等等。另外，大多数有多动症和注意力不集中的孩子，家庭成员中也有人有同样的症状，这说明该疾病很有可能是遗传的。
不管多动症产生的原因是什么，大家看待、理解和处理这个问题的方式，以及父母和老师的反应，都会影响孩子。如果父母拥有健康的情感和良好的行为管理原则，通常能取得最好的结果
是不是真的多动症？
注意力缺陷多动障碍的具体症状包括如下。
孩子真的有多动症，怎么办？
如果孩子表现出注意力缺陷多动障碍症状，这可能说明他不能控制自己的行为。在他匆匆忙忙或者特别兴奋的时候，可能惹事或者破坏财 物。要管教多动症儿童，你需要有效而富有建设性的措施。如果措施有效，孩子的行为会因此改善；如果你的措施是富有建设性的，能提高孩子的自尊心，使他更可爱。
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