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为什么中国人是「一个团队带一个孩子」,外国人是「一个人带一个团队的孩子」?

2015-03-02亲子

这本书主要从个人视角来的分析,如何成为团队需要的人才,并不是站在高级管理者的角度去判读团队评估的书,适合个人对自己的价值思考,挖掘出更多个人特质、潜力、价值。

首先必须承认,人是需要他人认可的,同时也需要团队的认可,所以这种团队之间的认可是核心,不能只是站在自己的角度,忽视沟通,这是一个人价值的最大损耗。

然后本书从七个维度来讲解个人搭建优势的方向,然后通过优化自己的行为和意识,让自己在协作中更有影响力:

--影响力(自信),最核心的能力,只有通过建立和团队人员的链接,从自信心的建立开始找出自己的闪光点,然后再逐步尝试去影响他人,形成价值度。

--激情(情感联系),这里其实有点解释其实有点偏,更像是同情共感的能力,理解他人认同他人从而建立深厚关系,然后影响他人来共同参与协作

--神秘感(倾听和慎重),翻译不是很好,这里就是保持倾听,更多的思考,然后用更靠谱方案来帮助他人

--声望(高标准),需要自己的硬实力,通过专业能力来建立优势,然后代表大家来驱动事情

--警觉(细节力),通过对细节的把握,保证个人和团队做事情的精准度

--创新(创造性),开放精神,多交流,多头脑风暴,让团队更有活力

--信任(稳定性),建立依赖感,能得到信任

这些影响力,也体现了团队中不同角色的定位,不同人员能力的特质。

# 其中的实验方法很有意思,作者建立了一个实验模型,搭建了7个实验组,

影响力小组(坐成正方形,面对面坐着,都自信的提出观点,讨论问题);

信任小组(排成2排,各自独立解决,互不打扰);

神秘感小组(坐成1排,独立思考,然后纸面交流看法,交换总结)

创新小组(自由坐成环形,放松方式,然后交流很开放,很多新想法更容易出来)

警觉性小组(礼貌的举手发言,都很规范化,讲究细节,每个问题都按照规则来分析讨论)

声望小组(有很多出色的方法,更想先找出来那个人来代表小组做出陈述)

激情小组(很热闹,有拍手鼓励,快乐的大声交流,在白板上写各自的想法,快速的集思广益)

其实很多时候,团队需要在多种模式下切换,然后通过多种不同小组特点和优势,让不同类型的问题能得到更优的更高效的解决方案。