俗话说: 「三岁看大,七岁看老,」 孩子将来智商高不高,我们不用等到长大,从小时候的行为特点就能看出来,因为高智商的人, 在生活中的行为和表现都和普通孩子有很大不同的。
比如, 有的孩子小时候喜欢搞破坏,还有的孩子就像是「小话痨」一样,总是问各种问题!
1、喜欢拆东西再组装
很多孩子都非常喜欢拆家里的物件,比如说刚给孩子买的玩具,不一会儿就让孩子拆得零零散散了,对此家长也是非常苦恼,有些脾气暴躁的家长为此还打了孩子一顿。其实拆东西对孩子也有很大的好处,在拆东西的过程中,孩子的动手能力和大脑都得到了充分的开发。慢慢地,他们的动手能力和创造力也会远超其他孩子。
如果你家孩子有喜欢乱拆东西的「坏毛病」,家长没必要急着阻止他们,可以给他们腾出一个自由发挥的空间和时间。让他们的创造力和想象力得到充分发展,这样更有利于孩子成为一名高智商的人。
2、好奇心很重
每个孩子的好奇心都很重,这是所有孩子的天性。但是有的孩子好奇心是有限度的,对于一种事情的兴趣也是一个阶段的,有的孩子就不一样。他们在大人的眼里更固执一点, 对这件事情的好奇心很重。
每一个天才儿童都喜欢刨根问底,就是对这件事情感兴趣,而且想要知道这件事情的原理。如果孩子不知道这件事情的原理, 孩子就会一直追问,或是自己想尽一切办法弄明白, 在父母的眼里可能就会觉得孩子的行为有点奇怪。
3、总是喜欢发呆
我同学之前跟我说她家孩子总是喜欢发呆,尤其是写作业的时候写一会就开始发呆,她就赶紧阻止孩子让他赶紧写作业。可是她发现,阻止后不久孩子依旧会发呆,而且学习效率还明显降低了。
其实,发呆对孩子的大脑来说是一种好事。
有研究发现:
发呆是人的大脑对于外界事物进行调节的一种应激反应,是不经意间出现的一种自发的安静状态,属于自我保护和调试。
美国哈佛医学院的相关研究也表明:发呆时,大脑的脑电波会增加,提升注意力。简单来说,孩子 发呆是注意力集中的表现之一。
大人之所以认为孩子这些行为是怪癖,正是因为我们的思想和他们的思想是不相同的,在这些怪癖的背后正暗示了孩子创造力和思考能力比较发达。孩子的大脑比较年轻,对于未来充满了幻想,家长应该正确地跟孩子去沟通和理解,但是不要盲目去阻止,误解了孩子聪明的行为。
当我们发现孩子这些「怪癖」的时候,不要让他们马上改正,而是加以引导,最好要配合一些童书绘本来锻炼孩子的思维能力。因为思维能力是孩子学习必备的前提条件,为了培养孩子灵活的思维,很多人强烈推荐了【 疯狂大脑思维训练营 】。
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正如数学老师反复强调的:「学数学没有什么捷径,唯一的方法就是实践再实践!」同样的还有思维训练,【疯狂大脑思维训练营】就是在充分利用这个优势,通过400多道题的反复练习,让孩子每天练习10分钟,坚持训练对孩子的思维发展很有帮助。
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