【富爸爸，穷爸爸】作者罗伯特·清崎曾说过：「 如果你不教孩子金钱的知识，将会有其他人取代你。如果要让银行、债主、警方，甚至骗子来进行这项教育，这恐怕不会是项愉快的经验。 」
的确，目前在九年义务教育体系中，没有老师会教孩子如何赚钱如何理财的。孩子的财商启蒙教育，只能由我们第一监护人的父母来做。
举例说明财商的必要性
众所周知，犹太家庭格外注重孩子的财商的培养，因为他们深知，这是一种人人必备的生存能力之一。
麦考尔公司董事长变废为宝的故事，很多人都听说过。他用收来的废料制作了小自由女神像和纽约广场的钥匙等，不仅从中赚得了350万美元，还因此而名震一时。对此，他说：「这都要感谢我父亲从小对我灌输的财商——财富是一种创意。」
卡耐基在【人性的弱点】中写到：「 人类70%的烦恼都跟金钱有关，而人们在处理金钱时，却往往令人意外的盲目。 」那么，如何避免卡耐基所说的意外和盲目呢？唯有通过财商教育。
财商教育的意义
财商教育，可以帮助孩子树立 正确的「三观」，即金钱观、消费观和理财观 。
第一， 正确的金钱观
金钱是财富的表现形式，是我们享受幸福生活的手段和工具。金钱可以用来购买日常生活的必需品；同时，金钱也可以成为创业的资本。当我们积累了一定数量的金钱之后，就有了经营一门生意的资本，金钱可以帮助我们开启创造财富的成功之路。
第二， 正确的消费观
简单说来，就是能挣会花。挣钱是为了花钱，银行账户里的钱只是数字，只有把钱用出去，购买我们生活所需的各种商品和服务，才是金钱的本质意义。所以，我们从孩子小的时候开始，就给孩子一定金额的零花钱，让孩子自己决定购买什么东西，例如：学习用品和喜欢吃的零食等。我们告诉孩子：该消费的时候，就要消费，做人的格局要大，不要小气和抠门，不做守财奴；当然，也要避免大手大脚，过度消费。
第三， 正确的理财观
财富是需要积累的，所以必须学会理财。俗话说：人不理财，财不理你。只有妥善地经营管理自己的金钱，才能让金钱保值和增值，从而积累财富，获得人生发展的金钱资本，才能有未来创业的坚实的物质基础。
「授人以鱼，不如授人以渔」， 这十个字，我们从小到大听了无数遍。
不过，今天还是先让我们重温一下这则故事：
［很久以前，有两个穷人，没有粮食充饥。一位善良的老者出手相助，让他们选择一根鱼竿或一篓肥鱼。一个人要走了一篓肥鱼，另一个人则要走了一根鱼竿。得到肥鱼的人大吃大喝几天后，不久就饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则开始了捕鱼为生的日子。几年后，他不仅盖起了房子，还娶到了妻子，生了孩子，从此过上了幸福美满的生活。］
这则故事带给我们的启示是： 每一位称职的父母，不但要教授孩子金钱相关的理论知识，还要教会他如何通过理财而实现钱生钱，同时帮助孩子树立正确的金钱三观 。
经验分享
重点来了：那么我们是如何帮助孩子做到现在的六位数存款的呢？
先声明一下：我和老公都不是富二代。
我们的具体做法是这样的：
第一阶段：财商教育启蒙，从娃娃抓起
从女儿出生以来，就收到了来自长辈和亲友们的大大小小的红包。有的是生日红包、有的是过节红包，有的是见面礼红包，当然还有过年的压岁钱红包。随着孩子的成长，这笔钱的数量也在不断增加。作为父母的我们，并没有把这笔钱据为己有或充入家庭账户，而是单独给她存了起来。这样做的理由包括：
1）这笔钱本来就是给她的；
2）储蓄需要靠智慧。鉴于她还小，暂时由我们替她管理；
3）这笔钱正好可以成为进行财商启蒙教育的工具。
我们都知道，孩子小时候形成的性格、品格、信念、习惯等，都将成为她长大之后的行为方式，而每个人的行为都离不开她的认知范围和层次。所以，越早开始财商的启蒙教育，孩子受益越多，效果也就越理想。做到这一点的关键，就是父母具备这方面的意识，并有所行动。
第二阶段：通过说教游戏，培养孩子理财兴趣
如果想拥有财富，首先要拥有创富相关的知识和技能。
1）告诉孩子，除了可以花钱买东西之外，金钱也是财富的一部分。所以，一不能乱花钱，二要养成储蓄的习惯，三要学会理财；
2）告诉孩子，管理财富的一条基本原则：分散化投资。就是不能把所有的鸡蛋放在一个篮子里，避免造成大的损失，积极规避风险；
3）告诉孩子，每月、每季度或每年年终的理财收益结果。每当听到自己的存款变大增值的数字时，孩子总是露出喜不自禁的表情，财商教育也在潜移默化中快乐完成了；
4）带孩子去商场体验购物，顺便教她货比三家的重要性，并告诉她尽量购买物美价廉的商品；
5）孩子九岁时，爸爸带着她去银行开立了人生的第一个银行账户，并让孩子知道，除了摸得着的纸币外，银行存款也是个人财富的一部分；
6）鼓励孩子与同学一起在小区楼下摆摊买卖二手文具和玩具。一来体验做买卖，二来练习胆量，与陌生人打交道，并说服对方达成交易，三来感受赚钱的不易。
第三阶段：知行合一，边做边学
接纳知识是一方面，将观念付诸实践又是另一回事。就像学习游泳，孩子只有下到水中，才能真正学会。同样，理财只有在实际操作应用中才能学会。所以，父母要鼓励孩子，多去了解和使用不同的金融工具和理财产品，哪怕产生一点损失，也是成长过程中付出的必要的学费。
1）鼓励孩子自己购买所需物品，但要懂得取舍，尤其「想要」和「需要」的。
2）引导孩子购买简单的互联网理财产品，如微信钱包连接的零钱通。
3）教孩子认知主要的金融产品，例如银行储蓄存款、银行理财、股票、债券、基金等。
4）把金钱分配到不同的金融产品、不同的银行、不同的期限，懂得分散风险，建立自己的投资组合。
5）提醒孩子：记账！记账！记账！
第四阶段：懂得放手
等孩子长到16岁时，我们计划放手，把属于她的钱交还给她，让她自己全权管理自己的财富。到那时，这笔钱应该又增值了不少，更重要的是孩子的财商在我们的刻意培养下，应该也会增长不少。这真是一箭双雕的好事儿，何乐而不为呢？
总结
在孩子漫长的人生道路上，父母的任务是为孩子以后离开家，自己到外面的世界闯荡而做必要的前期准备工作，把孩子扶上马，再送一程，目送和祝福她平安、成功和幸福。
研究表明，越早受过财商启蒙教育的人，步入社会就业后，实现高收入的可能性越高。如果想让孩子长大成人后， 过得体面、自信和幸福， 就赶紧培养她或他的财商吧。
