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有没有更适合普通家庭的英语启蒙方法?

2022-09-18亲子

我就是普通家长,鸡娃学英语的那种,我是真的来不来~

我深知自己英语一般,大学四级都没过,本身又对英语也不是太感兴趣。

要不是因为看到女儿经常主动拿豚小蒙熏听机在听英语启蒙的音乐,我真的还能再晚两年再给孩子做英语启蒙。

但是嘞,虽然我不情愿也很佛系,但既然她已经表现出对英语感兴趣了,我这个妈妈也不能拖孩子后腿不是。

这不,近期我看了很多英语的分级,不是太贵,就是配套的资源不好找,最后千挑万选买了Wonders奇迹英语分级阅读GK级别。

之所以选择这个,还因为看到了英语新课标改革的要求:

提高学生的创新意识、创新精神,关键就在于就要提高学生的批判性思维能力。

而Wonders奇迹英语的理念恰恰就是如此。

书中不仅会锻炼到孩子解决问题的能力,也会提高孩子的思考、推理等能力,养成批判性思维,它与英语新课标改革的要求是不谋而合的,不选它选谁?

整套书共分为7个级别,从0基础最低的GK,一直到G1、G2、G3、G4、G5、G6。每个级别大概有25~31本书籍,分别是关键是价格还不贵,每个级别才100+。

每个级别的书中会包含人物传记、寓言故事、历史故事、诗歌、神话等等题材,孩子读完不仅会培养孩子的语感,而且还会学扩大孩子的知识面。

英语不好的家长读起来也毫不费力,因为每本书都有配套音频,可以让孩子自己听一听,磨磨耳朵;书的最后还有中文翻译,帮助家长去理解,给孩子讲解。

先来看看我购买的GK级别的书本,每一本都很薄,基本也就11页左右,每一页的单词数量是这样的,我随便拍几张哈:

其实就是重复,再重复,但是小朋友听着音频就会觉得,好简单呀。而且场景都很有趣,他们也愿意去听。

小朋友听完一边,可以选择跟读,或者家长给孩子一边听一遍翻译,解释图片上的意思。

一本书听过2遍之后,可以带孩子认识单词,其实也就读一遍就可以,我们又不要求他全部记住。

让孩子学习分级,是为了锻炼孩子的听力,培养她的英语思维,以及让她对英语有一个好的印象,不至于一提起英语,孩子就感觉很难,就抵触。

我女儿幼儿园放学后总是先去广场或者篮球场玩一会,回家后就听一听Wonders奇迹英语分级阅读,大部分时间她还是愿意跟读的,因为英语读起来的韵律也很有意思。

如果吃晚饭前没有阅读,可能会在睡觉前坐在被窝里,拿着我新给她买的华为平板,自己听一听音频,或者看着书上的图片,自己讲故事。

买这套书有一周了吧,这套GK一共30本,她基本都听完了,词汇量增加的倒是不多,但是就超喜欢听英语。

我想如果家长不是很功利的话,让孩子先有兴趣就是我们做英语做好的结果。只要多听、多讲,孩子总有一天英语单词的储备量上去,可能就能出口成章。

如果不知道选择哪个级别的,可以参考这张图:

也可以看下每个级别内,整体的单词量直观的感受一下:

先说一下,GK、G1、G2这3个级别是支持点读笔点读的,因为孩子基础稍差,点读会更有趣味性,也跟简单。

而G3、G4、G5、G6不支持点读,因为后边文章比较长,而且核心是练习精读,就没有设计点读啦。

如果孩子真的刷完这7级195本读物,那孩子上中学的英语,家长就完全不需要担心,到时候孩子学起来是游刃有余,家长也能不会为了辅导英语而「焦头烂额,口干舌燥」。

这套在家就能完成在美国学校的精读训练,希望想给孩子做英语启蒙的你,也能拥有。