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龙年带娃「寻年味」,有哪些「好帮手」可以带着孩子一起体验年俗?

2024-01-09亲子

强推乐乐趣的节日体验立体绘本【过年啦!】,虽然早就被种了草,但是实物到手后还是超出了预期,太适合用来带娃体验年俗啦!我不允许还有人不知道!

连猫猫都看得津津有味

娃过完年就4岁了,去年起有了过年的概念,但一直住在城里,传统年俗的氛围不是很浓,娃也没有啥太深的体验,只知道过年会有好吃的、能放烟花、要换窗花,总体上还是懵的,所以我一直也很想找个能带他体验年俗的「好帮手」。

之前就看别人介绍过乐乐趣的【过年啦!】,感觉很有意思,想着可以拿来给娃做科普,然后再带他去生活中实践,应该会让娃更有沉浸感,于是趁着年货节就给娃安排上了。

绘本到手后,分量沉甸甸的,打开一看, 不光有绘本书,还有一套对联福字以及一个DIY舞龙的玩具

对联福字可以留到除夕再贴,我和娃先兴致勃勃地做了舞龙玩具,扫码合格证上的小视频,就能跟着一步步做下来,小点的孩子需要家长协助,大点的孩子自己就能完成。

而且成品特别漂亮,娃拿着舞来舞去,兴奋地不行。他的玩搭子小猫咪也很感兴趣,全程盯着他表演。

娃玩开心了,还舞着龙站沙发上爬地图,说要让这条龙飞到哈尔滨去(姥姥天天跟娃念叨哈尔滨好玩)。

你别说,这个画面看着还挺吉利,有点「神龙佑我中华」的感觉!

玩累了舞龙,我们正式坐下来看绘本,大场景立体图,还有音乐和灯光,体验感直接拉满。

内容和细节上也特别用心,每一页都有令人惊艳的巧思和创意。

书的扉页上,有一个可以翻开的年俗日历,能从腊月二十三,一直翻到腊月三十。

每一页除了有日期,还有这一天应该干嘛的年俗,正好印证了整本书的主题:

腊月二十三,过小年啦!
腊月二十四,掸尘扫房子。
腊月二十五,推磨做豆腐。
腊月二十六,割年肉。
腊月二十七,赶大集。
腊月二十八,打糕蒸花馍。
腊月二十九,提壶去打酒。
腊月三十,放炮贴春联,全家乐团圆!

书的正式内容,从腊月二十九开始,故事的主人公乐乐和妹妹一起跟着爸爸妈妈回老家,听妈妈讲各种关于春节的故事。

这里特意将乐乐和家人在看的绘本【年的传说】做成了书中书,供娃翻看,特别有沉浸感。

接着是腊月三十,正式过年,一大早当然是贴对联,娃可以从乐乐爸爸拿着的福袋里抽出对联和门神,自己贴到旁边的大门上。

大门打开后,还有关于「门」、「户」、「门神」的介绍,方便孩子理解贴对联、请门神的意义。

然后就是除夕夜了,大家坐在一起准备年夜饭、看晚会,最妙的是书里的电视真的能按响,里面播放的也是大家耳熟能详的节日音乐。

饭后当然少不了放烟花,爸爸带着主人公和妹妹在院子里放烟花,娃也可以跟着动手去「放」,还能按响鞭炮旁的按钮,听劈里啪啦的爆竹声阵阵,氛围感超强。

娃在手动放「花」

终于来到了大年初一,早上必不可缺的仪式感就是穿新衣。娃可以打开衣柜,帮乐乐和妹妹挑新衣、穿新衣。

人偶可以拿下来,信封里有衣服可以选

换好新衣就去逛庙会,热闹的舞龙舞狮表演全是立体图案,效果特别惊艳,我和娃一翻到这页就忍不住「哇」了一声。

再按响锣鼓喧天的配乐,我们也仿佛身在庙会现场。

正月初二回娘家,乐乐和妹妹去了姥姥家过年,姥姥给了他们每人一个大红包。

我们家是一直和姥姥住在一起的,所以娃通常过年当天就能拿到大红包。

去年娃收到的红包

正月初五迎财神,这一天大小商铺开始营业,大家出门也都互道恭喜,希望都能讨个好兆头。

我家姥姥,已经早早把财神请回了家,今年正月初五,就可以带娃一起多拜拜啦,哈哈。

正月十五赏花灯,犹记得我小时候,每年正月十五街上都人来人往,高跷队、秧歌队、花灯队,各种表演一茬接一茬;小庙里还有猜灯谜活动,猜中的会有牙膏、毛巾之类的奖品;等到天完全黑透了,烟花晚会就开始了,各种各样的烟花轮番放半个小时,要多热闹有多热闹。

我娃目前还没正式去赏过花灯,之前是年纪太小,去年是刚好生病,今年说什么也得安排上了,让娃感受一下过大年的热闹。

当然,在此之前先在书里看下也不错,大开页真实场景,不仅有可以打开的灯谜,还有真实能发光的灯笼,过年的氛围又被拿捏住了。

整本书看完,娃还意犹未尽,再次拿起舞龙玩具去耍了,我也配合地给他放了一段锣鼓音乐,欢声笑语中,家里的年味也越来越浓了。

总之,这本书真的好适合带娃体验年俗、寻找年味,能看、能听又能玩,绝对是个好帮手!

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