记者 唐学钰
冠县东古城镇充分发挥理论学习中心组风向标和排头兵作用，拓宽思路、丰富载体、创新方法，把理论学习、解放思想、科学决策和实践工作结合起来，推动「关键少数」向「最大多数」延伸，不断提高广大党员干部理论指导实践能力。
一是以解决思想问题为基础。夯实思想根基，始终把党的基本理论、路线和纲领作为中心组学习的重点，先后组织学习、研讨15次，切实做到学懂、弄通、会用，有效推进了思想的「内化」和升华。在学习中统一思想、举一反三，参照整改，有效促进了班子成员观念更新和思想解放。
二是以解决发展问题为核心。紧跟县委核心工作的思路和节奏，让理论学习融入中心、参与决策、服务发展。每次理论学习中心组组织学习，都围绕当前县委重点工作制定学习计划，坚持议中心、谋实策，集思广益，缜密研讨，为未来发展指明了方向。
三是以解决作风问题为重点。将理论学习当作改进作风的「试验场」，镇党委理论学习中心组带头倡行「少说多做、埋头苦干」，自己起草发言提纲、记学习笔记，并明确要求凡有发言均结合中心组成员所分管工作进行交流，虚功实做，务好本行，在各大班子中形成了良好的学习、干事风气。
把理论学习的重心放在实践上，理论学习中心组成员深入重点项目建设工地及企业，进行「开放式」学习和现场办公，有力促进了学用结合和作风转变。 工作上求「真」，增强了解决问题的实效。以解决问题为核心，踏实苦干，学用并进，将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会，营造「求古城发展之真，务百姓富裕之实」的浓厚氛围，收获了学习之外的巨大功效。
