我的逆境翻盘经历：从一名没有工作的专科生，成为双一流大学研究生导师。
代价也是比较高昂的，花了十几年时间。这些年我的主要经历是：专科——县城工厂——辞职考研——211硕士——复旦博士——海外博后——双一流大学教师：
1、读专科，不放弃提升学历的希望
高考成绩不好，没钱上三本，只能无奈上了专科。从开学起，我就下决心提升学历，不想让专科成为我的最终学历。
了解到有两种途径可以升本科，一个是专升本，一个是自考本科。由于专升本含金量和社会认可度都较高，首先把目标定在专升本。
虽然专升本是在专科毕业时才考的，但我从大一入学就开始准备。拿出高三的劲头，早上上课前学习，晚上吃过晚饭后再去教室自习。有时候早上去得太早教室没开门，我就从窗户翻进去。图书馆在另一个校区，周末骑车四十多分钟去泡图书馆。由于这样的劲头，课堂上教的东西根本不够学，我就背单词、学英语。
之所以上了专科还这么努力，主要是不甘心，不甘心上专科，迫切地想改变自己。
但努力学习的决心和状态在大二受到严重打击。
在大二时得到一个坏消息：目标学校不再招收专升本了！我专升本的目标只有一个，就是那所学校，从没想过别的选项。目标学校不收专升本，又不想多花两年时间读别的学校专升本。所以这个消息像噩耗一样，完全打乱了我的计划。失去一个重要的奋斗方向，巨大的空虚感和失落感充斥着内心，又是好长时间没心思学习。
我不想浑浑噩噩度过大学生涯，没目标的话就会焦虑不安。专升本行不通，就想到了自考。我对专升本和对专升本的期望是不一样的：拿到专升本学历，我期望以此找到比专科学历更好的工作；而自考学历仅用来装点门面，找工作不靠它。
因此，我打算选一个考试科目少、专科毕业的同时能拿到自考本科证的专业。那个时候大二差不多过半，满打满算只剩一年半了。我拿着自考材料研究了很久，选了一个八竿子打不着的专业。按照计划，每次报考四门并且全过，英语过四级免考学位英语，就能在毕业那年拿到本科证。
这个计划太过理想，以至于稍出差错就不能按时拿本科证。实际果然如此，四门全新而陌生的课，只学了大概一个多月，而且只看书没有做题。然后，第一次考试只过了一门。这样算下来，我可能在专科毕业后一两年才能拿到自考本科证。我不想花费那么多时间，就放弃了自考。
时间过得很快，这个时候已经到大三了。上学期上课，下学期实习、找工作。来不及做什么，大学就结束了（图2）。 想想刚入学时的雄心壮志，我只能苦笑，然后去工作。
2、不愿在工厂蹉跎岁月，打算考研
拿着专科毕业证，我只找到一份县城工厂的工作。地方小、工资低、晋升缓慢，我不想在这里呆一辈子。这个时候了解到专科生也可以考研，本就不平静的心又躁动起来，然后就报名考研。
本想着一边工作一边学习，但很快就发现这不可能，没有学习环境。虽然工厂每天五点就下班；但下班后在集体宿舍，工友们看电影、聊天、打牌很吵，根本无法学习，两个月连一门课的第一章都没看完。
虽然考研希望渺茫，但不想在这里蹉跎岁月的愿望更强烈，于是心一横，决定辞职考研。
这个决定改变了我以后的人生，但在当时有着巨大的风险。辞职后，工厂宿舍暂时没有退掉，看到同事们都去上班，唯独我无所事是，感到十分迷茫和恐慌。没有了经济来源，也不知道未来在哪里。
初试前几天才办完离职手续，学习时间很少，初试成绩也少得可怜。但是从中看到了希望：我最担心的英语离一区线不到10分，再来一年有那么一点点希望。
3、生活的转折点：考上研究生！
但是，多一年时间，唯一能做的也许就是努力学习。到离家不远的大学去蹭课，旁听专业课；再找教室自习。早上六点起床，洗漱、吃早饭、去学校，七点前到达教室开始学习；中午吃饭加休息大概花一个半小时；
自学的过程是枯燥且孤独的，酷热的暑假，教室没有空调，风扇约等于没有，热得受不了了就去厕所洗把脸，稍微凉快些。临考前几天，精神压力也达到顶点，紧张到胡思乱想，甚至想逃避。
所幸没有出什么差池，顺利考完初试。感觉发挥得不错，初试过线应该没问题，过完年继续学习。我在的那个自习室，大部分都是本科考研的，复试要考的内容不多，所以过完年很多人都不来学习了，以前需要抢位子的教室，空了很多。而我需要额外加试两门专业课，所以又拿出备考初试的状态，每天学习十几个小时。年后不久依次出分、出分数线，很快就是复试。复试结束几天后收到通知：我被录取了！
至今仍然记得，收到装着录取通知书的大红色文件袋，我是跳着走的。让那个鲤鱼跃龙门的图像朝外，见到人就想在人家面前晃晃，生怕别人看不见。
专科直接考上研究生，时至今日依然不容易。 我统计了近两年四百多所高校的考研录取情况，专科生占比以千分之几计：
虽然学习过程枯燥，但只要掌握了正确的或适合自己的方法，就能收到好效果。比如我喜欢制定学习计划，每天、每周、每月都有不同的学习目标。完成每天的目标就很有成就感，也会让自己放松一下；完不成就的话，找出原因，以后尽量避免。
4、研究生毕业，继续读博士
研究生的主要任务是做实验、发论文。重新回到校园，深知这样的机会来之不易，努力学习，努力做实验。做实验很累，有时为了多拿数据，还要通宵做实验。
我的付出也获得了回报，发了一篇影响因子十几分的论文，凭着这篇论文，不仅拿到奖学金、顺利毕业（图3），还获得保送复旦读博的资格。
5、博士毕业做博后，现在当大学老师
想要博士毕业，仅仅努力做实验是远远不够的。导师给我指了一个研究方向，需要我自己构思课题、设计实验、做实验、写论文。一个课题从无到有，直至最终发表出来，做实验是最不需要动脑子的部分，大多是体力活，这些在硕士阶段已经得到充分训练。博士当然也要做实验，但更重要的是想课题。经过博士阶段的训练，我能够自己想课题、做实验，然后讲成一个吸引人的故事（论文）发表出去。
毕业典礼上，我穿着博士服，拿着博士学位证拍照（图4）。 又想起了刚上专科时提升学历的念头，那时的我，绝想不出自己的学历最终能提升到博士（图5）。
由于读博的人越来越多，博士刚毕业很难在高校找到教职，博后经历是标配，于是又出去做了一期博后，发了一篇CNS（Cell, Nature, Science）子刊再回来找工作。经过半年多的折腾，终于拿到一所双一流高校的教职。
入职后却没时间放松，反而更忙了。上课、做实验、写论文、申请科研经费等等，通常早上八点多出门，晚上十一点左右回家。功夫不负有心人，成功申请到国家自然科学基金青年项目（图6）。看到学校报喜新闻中有我的一份贡献，还是挺有成就感的。
我相信「方法总比困难多」，只要愿意提升自己，并付出行动，即使高考失利上了专科，也有可能拿到最高的博士学位。只是，「付出行动」这几个字说起来容易，做起来很难。
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