當財經知識與雲支教碰撞，將綻放別樣的火花：授課直播的彈幕裏，經常彈出關於財經專業名詞的詢問和交流，也不乏同學時不時發來的回應和贊美。這個場景來自講授「小馬財經」課程誌願者張澤華的課堂，課程結束後，小同學們紛紛評論「老師辛苦了」，那一刻，張澤華說：「一切都值得了！」
今年寒假，中央財經大學團委組織 332名 誌願者，組建「龍馬之光」青年誌願者服務隊——2024「星火夢想課堂」誌願實踐專項團隊，與來自北京海澱區北下關街道、昌平區南邵鎮，甘肅省隴南市宕昌縣、山西省呂梁市石樓縣、山西省大同市靈丘縣的千余名中小學生雲端相約，開展為期32天的雲支教活動，以 「興趣探索-知識交流-能力提升-藝術培育-財商啟蒙」為思路， 協同推動 大中小學思政一體化 建設，透過「導師制」「團隊制」「課程制」的課程孵化模式開展 6個模組1453節課程， 累計備課、授課達 4300小時， 課程覆蓋 1849人次， 以青春之姿繪夢想畫卷，以青年之力挺膺時代擔當。
六位一體
「客製化」加「團體化」
繪好 朋輩交流「同心圓」
如何設計知識豐富、充滿特色的課程，如何帶動孩子深入學習，如何更好浸潤孩子們的心靈，是一項需要 用責任、用能力、用真心 來托舉的工作。本期「星火夢想課堂」采用「客製化+團體化」的創新授課模式，由228名誌願者對接289名客製化需求的中小學生，實作 一對一客製化課業輔導， 同時設定22名經驗豐富的「星火夢想導師」持續指導並助力20支星火夢想團隊課程孵化，面向宕昌、靈丘、石樓8所中小學，北京市海澱區北下關街道及昌平區南邵鎮的中小學生，聚焦 思政引領、課業輔導、快樂閱讀、體育運動、美育素養、財商啟蒙 6個方面，推出「一起雲研學」「一起雲講堂」「一起快樂閱讀」「一起健康運動」「一起向美而行」「一起財商啟蒙」 六位一體的142節團體課程， 累計輔導538余人次，展現青年擔當，綻放青春風采，賦能星火夢想。
教授初中二年級數學課程的誌願者黃逢悅提到：「我參考優秀課件和教案最佳化了自己的課件，透過‘概念+練習’的上課方式加深同學對知識的理解。這個過程中我收獲滿滿，既找到了適合自己的授課方式，也完成了 誌願服務初心。 」
此外，為充分發揮專業特長，打造具有財經特色的「雲支教」體系，本期夢想課堂特推出 「財菁一課」精品課程， 內容涵蓋「愛國愛黨·思想引航」「小馬財經·財商啟蒙」「薈文聚藝·美育浸潤」「躍動時光·體育提升」「應急普及·紅十字知識培訓」 5個類別、22節 精品錄播微課，課程累計觀看百余人次。「財菁一課」充分利用新媒體平台，透過選單式、融合式、系列化影片微課程，廣泛凝聚中財大青年力量，持續開展遠端助學支教。
從「夢想講師」到「夢想導師」，再到「財菁一課」講師，楊唐蘊怡說道：「我們精心打磨創新多彩的課堂，用青年的視角和活潑熱情的方式帶給小朋友們豐富而充實的寒假生活。每一次有益的相逢都是一顆種子的淺眠，希望‘星火夢想課堂’‘財菁一課’的品牌能夠在一次次實踐中推廣和升級，不斷推開孩子們心靈的窗戶，幫助他們 看到更大、更美好的世界。 」
書寫「京彩」
「屏對屏」到「心連心」
織好服務首都「青絲帶」
持續深化 「城校合作」， 助力我校「財經報國青年力行」實踐育人基地及誌願服務結對共建基地。這個寒假，78名誌願者一對一輔導海澱區北下關街道5個社區的96名同學，覆蓋北京44所中小學13個年級，同時面向昌平區南邵鎮及海澱區北下關街道開設夢想課堂團體課程，充分發揮財菁青年能動力，實作了 青年成長和社區發展的「雙向奔赴」。
「在一次次雲端的交流中，我透過遊戲闖關的方式幫助小朋友完成了蛻變，從最初對拼音拼讀的逃避、音節的困惑以及聲調的混亂，到課程接近尾聲時發音的準確無誤，他變得更加自信，不再害怕嘗試和挑戰。我也更加堅信雲支教不僅僅是知識的傳遞，更多的是‘桃李不言，下自成蹊’的喜悅，是 ‘ 被需要’的幸福，是心靈上的觸動和成長。 」對接北下關街道陳仲良同學的誌願者杜佳奕說道。
杜佳奕為輔導物件陳仲良復習拼音
海澱區北下關街道團工委青年匯負責人張順玉說：「中財大誌願者充分考慮到青少年成長過程中的多元需求，精心策劃了 豐富多彩、主題鮮明、形式多樣 的課程內容，授課小老師們以充分的準備、清晰的思路、流暢的語言和合理的課程安排，為青少年帶來了高質素的線上教學體驗，他們的專業素養和熱情投入，贏得了家長們的 廣泛贊譽和一致好評。 」
共青團北京市海澱區北下關街道工作委員會感謝信
活動不僅豐富了社區青少年的假期生活，也提供了寶貴的朋輩互學機會，進一步促進了海澱區北下關街道及昌平區南邵鎮青少年教育的全面發展。這是我校將社區資源轉化為青年學生參與社區治理、融入城市建設、提升社會責任感的有效嘗試，也是充分發揮高校人才資源優勢與學科特色，協同推進 新時代首都社區治理、 共同激發 青年成長與社區建設雙向促進 的生動實踐。中財大將持續探索財菁青年新型社區服務模式，推進共青團區域化團建工作高質素發展，織好服務首都的 「財經青絲帶」誌願品牌， 帶動我校青年學子以青年之力 為首都「四個中心」建設發展獻智獻策。
向西部去
「雲輔導」亦「接地氣」
傳好鄉村振興「接力棒」
對接山西石樓李尚軒、任芯頤同學的誌願者張舒悅說：「我針對小朋友們讀書錯字漏字的問題設計了閱讀和寫作的相關課程，讓他們學會‘欣賞語文’‘取材生活，言之有物’。小朋友們曾說‘老師講的內容好像為我開啟了一扇語文的新的大門’，這令我感動良久。我們為了共同的目標和願望並肩奮鬥， 這樣難忘的日子必將留在記憶深處，陪伴我們一生。 」
而李尚軒同學談及「小張姐姐」也提到：「我很喜歡老師，她的課堂充滿了趣味和知識。寫作課上，她會鼓勵我們發揮想象力，寫出有趣的故事。她總是耐心地解答我們的問題， 讓我們感到很溫暖 。 」
張舒悅為輔導物件講授修辭手法
開啟精神世界，走入心靈世界，聚焦扶貧扶智，117名誌願者一對一輔導宕昌、石樓、靈丘的183名學生，開設829節客製化課程，總計誌願時長2131小時；面向8所中小學開展團體課程，覆蓋千余人次，持續為 推動西部地區基礎教育事業、經濟社會發展貢獻青春擔當。
甘肅省宕昌縣石雨軒同學的家長表示：「我家孩子在吳睿瓔老師耐心的輔導下對學習有了更大的興趣，小吳老師授課內容豐富、講課方式風趣活潑，與孩子進行了學習生活方面的溝通，讓孩子受益匪淺。」
「誌願者們結合小學生的學情特點，授課內容多樣、重點突出，使用各種教學形式為孩子們帶來了精彩的雲課堂，與孩子們一起度過了難忘的寒假。」山西省石樓縣南城區明德學校的何浩瑞老師這樣說道。
未來，中財大團委將持續依托「星火夢想課堂」「未來夏令營」「財菁一課」等精品專案，鼓勵一代代中財學子傳好鄉村振興「接力棒」，引導我校青年學子 在服務國家發展戰略、投身鄉村振興、助力教育扶貧中受教育、長才幹、辦實事、做貢獻。
財經報國
「逐夢人」到「築夢人」
譜好青年力行「大合唱」
講授【習近平用典】系列課程的習史通今小隊負責人江萬程提到：「每次講授都是對自己的重新審視，思考，學習的過程。習近平總書記曾說：‘青年人需要有實作中華民族偉大復興的義不容辭的責任。’我們把這句話既講給小同學們，也送給自己，立誌 爭做有責任感的時代新人。 」
習史通今小隊講授【韓非子·有度】典故
黨的二十大報告指出要「加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，最佳化區域教育資源配置」「著力推進城鄉融合和區域協調發展」，我校青年誌願服務 以新型服務社區模式為切入口，牽引鄉村教育提質增效。 未來，中財大團委將持續推進「星火夢想課堂」活動長期化、科學化、常態化，引導財菁學子躬身實踐，以學促幹，以知促行，在誌願服務實踐中實作 「逐夢人」到「築夢人」 的身份轉變，譜好 「財經報國 青年力行」的「大合唱」。
成長的故事仍在繼續，星火夢想已於雲端悄然綻放。繼2020年3月中財大「星火夢想課堂」專項誌願專案啟動近4年來，已累計覆蓋上萬人次京內外中小學生。這是中財大人對服務首都與鄉村振興的堅守，亦是對「財經報國 青年力行」誓言的踐行，未來，中財大「龍馬之光」青年誌願者將繼續弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的誌願精神，奮力續寫青年誌願者事業的精彩華章。
撰稿：王珂
審稿：高楊 李彥君
編輯：天依 天玥
稽核：孫穎
