以前我總覺得對小孩要進行言語教育，能不動手就不動手，要動之以情，曉之以理，陳清利害，這樣小孩一定可以做出正確的選擇。
後來我發現，廢話一下午不如一巴掌好使，一巴掌他就知道錯了，一巴掌他才肯安靜聽你講道理，和顏悅色只會讓他蹬鼻子上臉，人都是欺軟怕硬的，小孩子尤其懂這個道理。
所以倘若小孩問我上述問題，我會先給他一巴掌，然後再問他一句，你還有別的想問的嗎？
以前我總覺得對小孩要進行言語教育，能不動手就不動手，要動之以情，曉之以理，陳清利害，這樣小孩一定可以做出正確的選擇。
後來我發現，廢話一下午不如一巴掌好使，一巴掌他就知道錯了，一巴掌他才肯安靜聽你講道理，和顏悅色只會讓他蹬鼻子上臉，人都是欺軟怕硬的，小孩子尤其懂這個道理。
所以倘若小孩問我上述問題，我會先給他一巴掌，然後再問他一句，你還有別的想問的嗎？
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