做一個兒童繪本/短影片/微電影，劇本才是一切創作的起點。劇本並非僅僅是故事的骨架，它是靈魂，是創作的靈感之源。在做David和捕蠅草的冒險繪本中，起初我腦海中只有David和捕蠅草的模糊輪廓。但他們之間的故事是什麽？簡單的澆水和照料似乎過於平淡，不足以吸引一個小男孩的興趣。但幸虧有AI，它成了我思考的助手。 1、GPT幫助理清整個思路。 它提醒我考慮故事主題、大綱、角色設定、命名、藝術風格、畫布大小、書的長度、分鏡頭、字幕、插圖繪制提示等等，這讓我有了清晰的框架，接下來只需要一步一步地去實作。 2、提供靈感
我向GPT闡述我想要表達的主題，在這個繪本裏我想呈現的是David和捕蠅草的勇敢、努力精神。根據提示和我自己一步一步地完善細節，最終產出了這樣一個劇本。
3、根據劇本讓GPT生成場景，以及對應的畫面、動作
隨著劇本的成形，我與GPT一同構思了六個場景，每個場景都充滿了細膩的日常與奇妙的幻想。 當然，我需要每個場景中增加了很多現實細節（體現客製化），比如原來GPT給我的反饋是花園裏有很多植物，但我會根據現實情況增加植物的種類，讓整個繪本更符合David日常生活。
4、給每個場景的畫面寫提示詞，需要註意角色一致性 一開始把場景丟過去的時候，畫出來的David是變化的，角色沒有辦法一致，像下面這樣：
後來想了個辦法，在所有的關於David的提示詞裏都加上了：5歲男孩，黑頭發，大耳朵，穿著紅藍黃條紋毛衣。這樣有個好處是，即使面部略有不同，但看到標誌性的毛衣，也會顯得角色更一致，能一眼認出還是那個小男孩。
5、字幕轉譯與創作 完成了所有的畫面後，定稿的劇本根據使用情況一般要中英兩版字幕。於是需要我們進行轉譯。 轉譯的指令是： 「你是一個世界頂尖的轉譯家，總是能把中文精準生動轉譯成英文。現在需要你給一個繪本做轉譯。要求：單個斷句不要太長，10歲的小孩能看明白。 下面是需要轉譯的內容：」
PS：中間的10歲小孩，5歲小孩可以替換。依據孩子的英文水平來決定。
6、做字幕 在這個繪本裏，我並沒有做字幕。但如果要做的話，需要用到這個指令： 「請把上面的內容以中英對照的表格形式呈現。 每個有標點符號的地方都要分開另起一行。註意，因為是字幕，所以中英文都不需要再加標點。」
7、配音及剪輯合成 有很多可以文字轉語音的工具，國內的智能軟件講中文比較好，國外的講英文比較好。 這個可以google找到。完成配音後把圖片、字幕合成在一起即可。
這一系列的創作過程，其實融合了我想要的家庭教育：自然、科技、個人化。接下來可以和孩子一起練習創作，讓孩子也從小就插上AI的翅膀。
