看了幾頁回答，出乎我的意料，我本以為更多人對樓主的提議應該是持贊同觀點，但卻不然，其中以教育工作者的言辭最為激烈。
我也曾工作於K12教育行業，我深知中國的應試教育本質是什麽樣的
無休無止的刷題，各種各樣的技巧講解，他們教的不是學習，教的是如何應付考試，僅此而已
後來我離開了那個行業，因為我覺得這不是教育，回歸本題，很明顯題主的提問中心思想是圍繞著教育來的，（且不論題主的目的為何，我知道肯定有人說只是為了旅遊為了玩，那是你沒當過家長我不多bb）
到底什麽是教育？現代解釋：教書育人
作為學習成功的證明就是透過考試，拿到大學畢業證書，有文憑。可你們自己睜大眼睛看看現在社會需要大學生嗎？
社會需要的是生產力，需要創新，需要革新
創新需要的是一個人要有自我認知、要有獨立思考、要有明辨是非的能力。
你們看看現在的大學生具備這些能力嗎？
大學畢業第一份工作眼高手低的，哪有一點自我認知
大學畢業沒有工作死磕死等的，哪有一點獨立思考能力
很多個例，我無法做到統計，但是至少說明很多大學生不具備這些能力，他們僅僅有一紙文憑而已。
國內已經噴了很久的中式教育，和西式教育做對比時各種羨慕和崇尚創新第一，開放教育，但實際上自己的一言一行還是改不過來
從科舉制開始，中國人就將死記硬背刻在了骨子裏，所以大多數人都沒時間反應過來回頭看看，歷史上有幾個應試教育的大人物，去看看比例吧
回過頭來說，11歲即將進入青少年行列，也是人一生中好奇心和學習能力最強的階段了，我贊同帶他出去看看更廣闊的世界，讓他對自己有一個清晰的認知，不必在乎別人的閑言碎語。
要知道那些對你指手畫腳的人可能到現在還沒把自己活明白，就像現在很多女人相親要管錢的，我說沒見過錢的人管什麽錢，好比他們都沒見識過世界，有什麽資格評論看世界的不好。
還有一部份人糾結於為什麽要讓孩子退學，沒有必要退學，認為孩子這個年紀就要學習，就要上學。 我不贊同，我認為沒有該做什麽的年紀，30歲難道就一定要結婚嗎？70歲是不是就應該進棺材了？同理，11歲就應該呆在校園嗎？
國內有9年，部份地區12年義務教育，所以大家的下意識反應是就該這樣，但記住，沒有任何一個偉大的人是按部就班走出來的。每個人的人生都不可復制，退學全球旅行有何不可
還想說一下認知，一個人的認知太重要了，認知決定選擇，選擇決定命運；認知也決定三觀，當一個人認知不夠的時候你跟他是不能同頻共振的；你永遠要相信，一個行萬裏路的人認知一定強於讀萬卷書的人，況且三年其他人能讀萬卷書嗎？
只有了解世界，才能找到自我
