有孩子的家長都知道，從3歲開始，他們就開啟了十萬個為什麽模式，有時候的問題讓我們哭笑不得，有時候有讓我們也啞口無言，比如，看到桌子就會問：「為什麽要把它叫桌子？」又比如「為什麽星星總是一閃一閃的？」「為什麽人總要思考呢？」這時候就發現，每個小朋友其實都是小小的哲學家，他們對世界總是充滿了探索欲，他們的有些提問，可是哲學家們都在探索的問題呢！
最近看的這本【DK了不起的哲學思維】告訴我們，哲學，其實離我們很近很近，哲學就在我們身邊。
提到DK叢書，我們最熟悉的，莫過於DK百科全書了，兼具視覺沖擊力、知識專業性、豐富性以及趣味性，是非常好的讓孩子進入科學殿堂的引路者。我最近帶孩子讀的的這本【DK了不起的哲學思維】其實也是這樣的特點，圖文清晰，知識點豐富，趣味性十足，十分適合6歲以上的孩子及家長一起開闊視野。
接下來就一起開看看這本讓人耳目一新的哲學思維書吧！
五個板塊解釋思考的作用
孩子真是對世界充滿了好奇心的時候，這本書一開篇就告訴我們，哲學，距離我們並不遙遠，他可以幫助我們獨立且清晰的思考，決定對錯，審視觀點，檢驗想法，發揮想象力，可以說人類的進步，哲學功不可沒。
思考存在有什麽用？
你們知道物質是由原子組成的，是誰提出來的嗎？
在古希臘的時候，就已經有這樣的爭論了，德謨克利特認為，物質被分割到最小後將無法被分割，這個不可分割的物質叫做原子，而亞里士多德則認為物質可以被無線分割下去。
無獨有偶，佛教一直有「一沙一世界」的說法，那麽一粒沙的世界裏是不是還有沙子？那個沙子裏是不是還有世界？
科學家已經證實了原子是可以繼續分割的，那麽亞里士多德說的一定就正確嗎？
思考知識有什麽用？
我們知道科學基於歸納推理，就是用過去的來預測未來，來假設大自然是以我們推理的規律來運轉的，那麽這個一定是正確的嗎？
科學的推理其實是一種假設，那麽假設一定正確嗎？卡爾·波普爾說，科學所關心的不是一個理論是否能夠被證實，而在於有他是否能被證實是錯誤的。
也就是說，人類科學其實就是透過假設——推理——推翻假設——再假設才得以發展的。
思考對錯有什麽用？
從小我們就被教育說，不能說謊，長大了，卻發現有些時候不得不說一些善意的謊言。
那麽說謊就一定是錯的嗎？康德告訴我們，每個人的行為都必須遵循某些原則，即便有充分的理由，也不應該在規則之外行事。
還有關於美德，亞里士多德說，美德就是在兩個極端之間找到平衡點，這和咱們老祖宗推崇的中庸之道不謀而合。
思考平等有什麽用？
我們家長更重要的任務其實是教給孩子為人處世之道，培養他的三觀。
那麽我們該如何對待他人呢？平等是絕對的嗎？每個人的機會都是公平的嗎？
領導人又該如何行事呢？
思考「思考」有什麽用？
思考可以幫我們去提出有效的論證來解決問題。
思考，讓我們遇到問題的時候，更能夠拿出合理的解決方案，能夠更好的分辨出謬誤和悖論，還能不受他人身份幹擾，做出正確選擇。
古今中外30多位影響世界的思想家解惑
全書涉及了古今中外30多位思想家，從研究宇宙是什麽構成的，到指導人們如何過上沒好的生活，哲學家們對我們生活的產生了巨大的影響。
書中的這些哲學家們的故事，為孩子們解釋了一個個哲學問題，對大人來說也能幫助開闊視野，重新梳理自己思考方式，從哲學高度去審視自己遇到的問題。
多個腦洞大開的思想實驗
這其實都是在試圖解釋一個問題「你如何擔保你自己不是在這種困境之中？」
我們看過的不少電影都是受到這個思想影響的，比如【黑客帝國】和【盜夢空間】。
一味尋求最佳結果不擇手段是正確的嗎？
「瑪麗的房間」這個實驗可以告訴我們，經驗一樣重要。
我和孩子一起津津有味地看完了這本書，總體的感覺就是，就算一件簡單的事情，一旦帶入哲學角度思考，就會發現，我們認為對的，未必是對的，錯的也未必是錯的，啟動我們的深度思考，這就是哲學的魅力！
對一個職場人來說，深度思考，才能發現出最有利的解決問題的方案，多問問自己為什麽，才知道怎麽窮盡，才能更加理性地思考日常遇到的每個問題。
讀【DK了不起的哲學思維】，讓自己和孩子都能勤於思考，提升幸福的感知力。
