齊魯網·閃電新聞9月25日訊 過去，在大家的印象中，好像叛逆、厭學這些問題，大多發生在「差生」身上。但實際上，如今有越來越多的「好孩子」「好學生」出現了厭學的問題。15歲的中學生小傑（化名），因厭學和叛逆行為讓父母感到極度焦慮。以前的小傑在學習上努力上進，從一年前開始，小傑開始對學習失去興趣。每天放學回家，功課不做，作業也不寫，光抱著手機不停地刷來刷去，無論家長怎麽說，他就是不肯聽，甚至出現了與父母激烈對抗的情況。
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對此，紐扣家庭教育集團家庭教育指導師桑老師進行了以下分析和指導：
小傑的心理問題主要源於父母的過度控制和期望。他的父母未能清晰地界定彼此的邊界，過度幹預他的生活和學習，導致他感到壓抑和被束縛。此外，父母的高期望和不斷的批評讓他感到巨大的壓力，缺乏自信和動力，最終產生了逆反心理和厭學情緒。
基於以上情況，桑老師給小傑家長的指導建議是：父母應該學會界定自己與孩子的邊界，尊重孩子作為獨立個體的存在，給予他們足夠的自主空間。父母應該避免過度幹預，而是透過理解和鼓勵來支持孩子的成長。同時，父母需要認可和鼓勵孩子的努力和進步，而不是一味地批評和指責。透過理解和鼓勵，父母可以幫助孩子建立自信，找回學習的動力。
（本文系真實案例，文中人物均為化名，請勿對號入座。）
閃電新聞記者 安坤 報道
