大眾網評論員 李彥涵
教育的影響力深遠，小則塑造個體與家庭的未來，大則關乎國家與民族的興衰。家庭教育作為一切教育的起點，同時也是兒童步入社會生活的第一步。中華民族歷來重視家教、堅守家訓、弘揚家風，這不僅是家庭教育的核心內容，也是傳承千年的優良傳統。它不僅深刻影響著個人的成長與家庭的幸福，更緊密聯系著民族精神的延續與國家的未來走向。
立德樹人是家庭教育所秉持的核心要義。「人生的扣子從一開始就要扣好」這一表述，深刻凸顯了品德教育所具有的基礎性和重要性。扣子的比喻，生動而深刻地揭示了從小樹立正確價值觀的迫切需求。諸如尊老愛幼、夫妻和睦、母慈子孝、兄弟姐妹間相親相愛，以及勤勞節儉、崇尚知識、遵守法律、家庭和諧等一系列傳統美德，均源自家庭教育的深遠影響。在家庭中，家長應當率先垂範，成為孩子效仿的楷模，並且要積極承擔起「導航員」的職責，從品德培養這一根本出發，教導孩子形成正直的品格與堅韌不拔的精神，助力他們塑造美好的心靈，以德立身，實作健康成長。
社會協同是深化家庭教育行程中不可或缺的關鍵要素。家庭教育作為關乎廣大民眾福祉的基礎性、民生性工程，其穩健有序的發展離不開一個全面且穩固的支持體系作為支撐。鑒於社會生活的迅速變遷，家庭教育所面臨的挑戰及其復雜性正不斷加劇，這迫切要求我們加快推動家庭教育與學校教育、社會教育之間的深度融合，致力於構建一個更加健全完善的協同育人機制，並積極爭取國家層面更多的支持、指導與保障措施。為此，必須充分激發學校、家庭與社會三者之間的協同效應，確保家庭教育、學校教育與社會教育能夠實作緊密銜接、和諧統一，從而彰顯教育的普惠性質，使更多家庭能夠享受到優質的教育資源，共同為孩子們奠定堅實的人生基礎，凝聚起強大的合力。
擔責盡責是保障家庭教育取得實效的堅實基礎。我們不僅要對子女的當下負責，更需對其未來擔當起責任。為此，需明確劃分政府、學校、社會及家庭四者的責任範疇，並充分激發相關職能部門與群團組織在構建及最佳化家庭教育指導服務體系中的積極作用。透過拓寬家庭教育指導服務的途徑，推動構建符合城鄉發展實際、滿足家庭與兒童需求的家庭教育指導服務體系，為家庭教育的實施提供堅實有力的支撐與服務，保障兒童健康成長。秉持擔責盡責的積極態度，我們應更深入地探討「培養何種人才，怎樣培養人才」的核心問題，促使社會主義核心價值觀在家庭層面得以深植，讓千千萬萬家庭成為國家發展、民族復興、社會和諧的堅強柱石，以及人民夢想啟航的溫暖港灣。
