全國兩會期間，全國人大代表、浙江衢州市中醫醫院副院長陳瑋將繼續關註「兒童性教育」，擬送出【關於盡快研發和出版兒童性教育繪本的建議】。
澎湃新聞（www.thepaper.cn）註意到，陳瑋在2022年全國兩會上曾呼籲在幼稚園階段開展性教育，去年送出了【關於在幼稚園盡快實施全面性教育並研發中國式教材的建議】。
陳瑋
她認為，性教育是家庭教育、學校教育不可缺少的，有利於兒童的身心健康發展和社會友好環境創設。有研究顯示，以繪本為載體的性教育課程對兒童學習相關性知識有積極效果；防止兒童性侵害的繪本教學能提升兒童的自我保護技能，辨識潛在性侵害情況，及時拒絕不恰當的觸摸；繪本教學也能提升兒童對生命誕生知識、性別本質知識、公共道德知識等的了解。
「但性教育在中國仍屬敏感話題，出版社以及主管部門比較謹慎，尤其是近年輿論對兒童讀物的‘純潔性’要求越來越高，新出版的童書幾乎杜絕了‘裸體’‘生殖器官’等畫面，早些年出版的繪本如有這樣的畫面也常遭舉報，嚴重的被下架，使創作者、出版機構避之唯恐不及。」陳瑋舉例稱，北京師範大學出版社出版的【珍愛生命——小學生性健康教育讀本】（全12冊）2019年遭舉報後下架，【珍愛生命——幼兒性健康教育繪本】（全9冊）因與之關聯，同樣被迫下架，使本就稀缺的兒童性教育教材更難獲得。
陳瑋建議政府和相關教育部門出台政策，為兒童性教育繪本研發團隊提供必要的資金支持，包括研究經費、出版補貼等，鼓勵更多專業人才參與創作。建立跨學科合作平台，鼓勵兒童文學作家、性教育專家、心理學家、插畫家等共同開發適合不同年齡段兒童的性教育繪本，確保內容的科學性、適宜性和趣味性。
她表示，兒童性教育繪本常要繪制科學的生殖器官圖片，並提供科學名稱，對這些內容應予尊重，不應因擔心「輿情」過度刪減，犧牲了科學性。在稽核階段應邀請性教育領域專業人士把關，規避非專業人士可能產生的誤解，保證內容的科學嚴謹，避免性別刻板印象、性別偏見和性別歧視對兒童造成誤導。
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