這個做法在新加坡政府學校已經由來已久。
每個進入政府小學就讀的學生在入學前都要買一個家長聯系簿，上學後，每個科目的老師需要告訴學生怎樣使用它。
其中，華文老師要每天留作業或要帶什麽東西來學校，或者有什麽活動等等，都是和學生講清楚一兩遍，再讓學生抄記到這個簿子上。華文課，當然要用華文字（漢字）來記錄。對於新加坡華族學生來說，上了一年級就做這樣的事，也是不簡單呦！
學生可以嗎？
開始一定會有題主反應的這種情況，天下小孩都一樣。不會寫字，不好好聽，記憶力差，這不清，那不楚，寫不清，道不明。
但是，這就是一個正常的學習過程，是鍛煉孩子怎麽記住，如何能夠記得清楚的提高過程。
字不會，用漢語拼音，漢語拼音不會，用畫畫。筆不好使，用耳朵多聽，多種感官一起努力，隨著時間的推移，慢慢就掌握了。
所以，不用崩潰，也不用心急，可以跟老師再私下裏溝通一下，最後一定會寫清楚，說清楚，記明白的。
這個方法要比在家長群裏發作業，家長再轉達自己的孩子，不是好太多了嗎！
萬事開頭難，苦盡甜來，耐心對待，以觀後效。
