大家只看過我寫的勸退文，我過去有一些認真寫的東西，卻沒人看。
我現在重新寫出來，機械目前的問題。我不是告訴大家，機械毫無希望。大家都理解錯了，我感到很難過，在這個學習加工作十年的老邁專業， 今天只認真寫，不做任何保留 。
也供新入學的小年輕們，提供一些參考。
今天這個問題問的非常的有意思，機械設計制造及其自動化，讀本科讀研，有沒有前景。
我來解讀一下，這個問題如果問的是機專業讀研有沒有意義？那我覺得問的非常的外行，這是大部份當前機械本科學子面對的問題。就是我讀完了本科，我要考研了，我在機械工程大類裏，看到學碩有三個專業，機械制造及其自動化！機械電子工程！機械設計及理論！
我看到字面上的意思，跟中彩票似的，三選一，我要學它！然後拿出來問！我考研到底有沒有意義？
那我告訴你，這麽考研對於機械學子來說不對。機械這個存在近四百年，開啟了工業革命偉大行程，改變了整個人類歷史的專業來說，功利性考研一點意義都沒有。
國內的機械教育，有一些弊端，一個專業活了四百年，它分支的多樣性，研究的深度，學科交叉的廣度，科技思維的復雜程度，學習這門專業各個方向的歷史背景和哲學理念，所需要的通識教育，我認為國內除了幾所機械強校，其他的學校，壓根就沒有做到。
分析一門學科，先講基礎學科，數學，化學，物理，材料它們的深度是深不見底的，需要非常復雜的研究過程。
它們的研究，必然是辯證的，反復的驗證，留下了大量的可計量的方法，可閱讀的文字，可參考的數據。
而與基礎學科相輔相承的是套用學科。套用學科建立在基礎學科之上，實作它，並套用於人類，造福於人類，還有摧毀人類。
套用學科之間的區別很大，但又各有聯系，形成的時代不同，由不同的基礎學科支撐。對應的學習方法，對應的思維方式，對應的理論哲學，都是不同的，但隨著時代的發展又會出現連線性。
所以接下來，寫當代機械大學生面對的各種問題和解決問題的方法。
機械到底是一門什麽學科
我的看法可能跟很多人看法不同，我認為當代機械的發展，它已經是一門交叉學科。它的方向早已不是加工，工藝，制造，設計，機電一體這麽簡單的分支。特別是由於中國制造發展及其迅速，產業高端化和低端工業同時存在，這在世界上其他國家很難見到。
未來能幫助到和能改變世界的工具，它都應屬於機械學科的範疇。
跟機械交叉最廣，最深的學科，是材料，而材料這門科學的第一載體也是機械結構。各種新型材料，能夠大振幅提升機械的效能，能夠在任何復雜多變的環境下進行工作。
所以，國內外許多的機械工程的博碩導，他終生研究的東西，就是開發新材料，利用新材料。而國內的大環境，材料好發文章，老師做材料也好評職稱。所以去讀研時，你會驚奇地發現，搞車輛的老師，居然是搞材料的。這樣的師生配對方式在國內非常常見。 所以這種情況就需要警惕一些，因為它面向的埠一定是傳統市場。
再比如如核機械。一個小方向，機電器材在輻射場中，非常容易被破壞，如何避免輻照對器材的損傷，這就可以支撐起一條機械的學術鏈條。
再到航空天機械，空天機械有一個專有的專業，叫做航空航天工程，這個專業也是一個工科照顧類專業。但是它非常需要人才，學的東西也比一般的傳統機械更有意思。它有兩個大方向，一個是航空，一個是航天，有各自對應的強校。實際上航空，航天對於大部份同學來說就業薪金不算糟糕。不過這句話可能會得罪本科就是學這個專業的同學，為什麽？因為這個專業本科開設的院校基本上就是985，所以很多同學對自己的發展不滿意，最後很多人留在了美國。
再比如比較火的智能機器器材，如工業機器人，它包括工業級的數據處理器，工業級的芯片和控制元件。
各級別的通訊路線以及電力器材，液態，氣態器材，動力器材的整合。你很難把它放到具體的某一個範疇裏面去。所以，很多人讀研時奔著機器人去的，卻發現自己的老板主要研究的方向，並不是機器人的控制，也不是機器人的感知，視覺，行為研究。他就是做機器人結構件的。雖然機器人的結構件也非常的復雜，甚至某些結構件的設計難度要遠大於機器人的控制演算法的設計。但是，那又如何？你不喜歡，就是不喜歡。
再比如國內機械相關，收入比較高的一個產業，醫療器械研發，這個行業你如果去了解過。就知道它的待遇非常的好，沒有996，也根本不可能被淘汰。但我說的可不是一般的畫圖設計師，你會發現做這一行的基本上是top學校的碩士及以上。需要有各類知識體系，研發能力，光，電，核等精密儀器相關的開發能力，這一塊高端人才極為稀缺，但也沒看到多少人去關註過，非常有意思。
再比如，機械工業生產需要非常強大的管理體系支撐，需要了解工藝，了解生產，精通管理科學，懂系統工程，懂器材，這樣的人才又更為稀缺了。
再比如，國際一些大型的咨詢顧問公司，它同樣需要高學歷，高水平的理工科生，而機械許多方向，在風口上遊動，它的待遇經常會高出IT很多，因為它的利潤率之高與金融齊平。這稀缺不稀缺？
再比如，現在制造業以外貿主導，要求許多高水平的法務擁有理工科背景，機械最盛，這算不算一個機會？
資訊面的狹窄，非常容易摧毀一個人，而機械這個龐然大物尤甚！所以我也做職業和考研規劃咨詢，我認為我提供的資訊面，還是很有效的。
到底怎麽學
我的讀研時，同學有各個985考來的本科生。我跟他們交流過有關於我們二本和985非頂校本科教育的區別。主要的區別在於學習的途徑差異比較大，比如985的本科同學就會一定程度的接觸到科研，學校也會購買更好的學術搜尋引擎，更早的接觸到一定的學術培訓。而二本和雙非一本，對學術研究的機會顯然要少很多。
但是無論是哪種，目前來說，對學機械不利。大學前三年讀完，大家會有一種感覺，就是啥都學，好像啥都沒學到。為什麽？就是因為機械這門學科存在的太久了，它的各個方向都形成了體系，我們偶爾會聽到嘣出新的名詞，比如什麽智能制造，非常的新。但是，它只是機械龐大的拓撲結構裏，一個極小的分支。所以教機械的大學老師，會非常嚴肅的告訴你，教這麽多專業基礎課，都是為了進一步學習打下基礎。但是，並不是一股腦沒有針對性的填塞，就能得定機械的。
這裏就有個問題了，大家發現了麽？除了傳統機構的繪制與設計，大家學的系統一些，其他的方向不知所雲。這是非常難以避免的！為什麽？我原來也不知道，後來讀研時跟了老板去了兩趟美國，就明白了。咱們中國在教育的投入，一點都不比美國少，可惜的是，這個錢平分下來，老師不夠，錢也不夠了，但我們需要的機械人才，又遠遠大於美國！
美國有非常多的學校，它們在學習機械時，就是以機械為交叉學科為起點的。提倡創造力，讓同學們在本科時就可以對自己感興趣的方向，進行針對性的學習！也就是說，不需要把所有的基礎課全部過完，提供足夠的選修課程和足夠的實驗條件，提供耗材，讓同學們根據自己的興趣點去拓展，這樣更有利於培養同學們的個人化，也更利於同學們進行深造。目前，我們的機械學科教育，能做到這一點的學校，恐怕不會超過五個。當然也有類似協同院這樣的產業孵化器，沒有機械也做不到。
好，這裏就有個非常重的點了，我可以非常肯定的說，大部份211及以下的同學，讀完大學時，確實不知道機械的魅力在哪兒。考研就為了提升學歷，為了找工作，而不是為了興趣去做。沒有具體的方向，更加沒有態度，這絕對是非常讓自己和導師都感覺頭疼的事情，因為套用學科，它非常需要學它的人，提供創造力，擁有對專業的熱情。否則，學起來非常的吃力，且不討好。不說碰到很糟糕的導師，就是碰到非常nice的老板，也提不起一點精神來。
那麽如何解決這個問題呢？
兩個方法，第一，我始終堅持，各學科之間，它們基本上是沒有壁壘的，雖然區別很大，隔行如隔山，但是它們的本質聯系是存在的。所以，自己了解興趣點，並有針對性的加強某方面的學習，非常的重要。沒有條件，我們就自己創造條件。比如我本人，就只有一個興趣點，醫療機械，我對CT機和放化療器材非常的有興趣，但是我讀大學時並沒人寫篇文章指導我呀。十多年前，我們學校連知網都不具備，所以我非常難以了解到，到底該怎麽往這個方向走，我對機械的興趣就徹底的擱淺了。
但如今這個時代不同了，學校沒法教，難道不允許自己去搜尋相關資訊麽？我從未學過醫學，但我非常喜歡看醫學相關的論文，最好的前沿的，綜述類，一區，二區的，sci,甚至ssci，真的非常有利於擴寬你的視野，了解更多的資源與資訊。比如我對觀察肺癌的影像學的興趣特別大，我就寫過郵件給美國一篇文章的作者，tenure，大牛，告訴他我是個外行，但非常想了解如何觀察磨玻璃結節，結果別人認認真真的回了我七八頁，讓我很感動。
發現自己最喜歡的方向後，在不拉下課程的情況下，讓自己成為這個方向的情報專家，會讓你異常的有鬥誌，如獲新生！
第二，在掌握資訊後，你要明確，這個時代對你的要求，可能比其他的工科，要高的多的多。你對任何先進的，前沿的科技，甚至不需要多前沿，而你就是非常感興趣，你就有必要面對它，打基礎。這種基礎要打的比機械主業更牢靠。把副業變成了主業，可能你會更牛逼。
我的發小，本科就讀於湖南的一所獨立院校，三本，他確實非常不擅長英語和語文，高考被英語和語文拖了後腿。但是和他玩的好的人都知道，他是一個很有思想的人。有思想的人，一旦落後，就被認為成了矯情，所以他受到過很多的冷眼，但我卻非常喜歡和他聊天，認為他的智慧一定是在我見過的大多數人包括我之上的。我非常佩服他，大學時他跟我一樣讀的是機械制造及其自動化，我的學校隔他的學校只有幾公裏的距離，所以我們經常會在一起聊天，我和他都非常不喜歡機械所教課程。他大一下學期起就泡在圖書館，並對我提出，我們需要考研。
他對工業設計這個學科充滿了興趣，你知道麽，這在我們那個年代，是具有建設性意義的看法，因為那時候大部份普通一本，都沒有工業設計這個專業，更別談去針對性的學習。但是他就逆流而上了，考研時，他發揮的並不好，並且調劑回母校時還受到了歧視，最後在一所第一年招研究生的雙非一本讀的研。但是他並沒有放棄，而是無時無刻的不在做著積累，最後在那個國內博士沒人讀的年代，在讀博時才正式的學習到了工業設計。
他找到了一本教職，讀博期間，由於他豐富的學科背景，和理論知識，文章發的非常非常好，以這樣的第一學歷，獲得沿海省份的教職，可見難度之大，並且過兩年完成了訪學就可以評副教授帶研究生。
我去過他家，真的是滿屋子的書和打印的文獻，書上密密麻麻的筆記和註釋，還有他為了學設計自學了素描的底稿，讓我覺得汗顏。真正有追求的人，真的不是打嘴炮打出來的，更多的是背後的努力與艱辛。
考研
考研其實一直是一門技術活，研究生這玩意，是舶來品，世界上第一個研究生來自德國。我並不知道國外研究生招收，在上個世紀初時是不是需要考試的，但是現在普遍采用申請制。很多人說，現在申請主要是看績點，看英語，看競賽經歷。但是有一種人，他在同等優秀的情況下就尤為突出，他能夠突出到對某位導師的研究最感興趣的。他能夠在本科階段，就有明確的目標與方向，這是不是一種人生優勢呢？我認為是！
其實每個方向的研究者，不管是大牛，還是青椒，他必然都會很難拒絕一種人，那就是真正喜歡欣賞自己研究的人。由於國內的研究生除了推免，保送，都要考，所以讓很多人，考研的時候，顯得尤為盲目。第一句，就是我要考什麽什麽學校！第二句就是，我考研就是為了找工作！我認為這樣的打算去考研究生，你在讀研時，如果老板的方向你不喜歡，文科和理科我不知道，但是工科！你會非常的，異常的痛苦！你巴不得老板放羊，什麽都不教，也不管你！
所以我堅持認為，機械的學子，本科時，由於專業的歷史積累，你就需要比別的工科，更加有自己獨立的見解。形成獨立的，具體的，跟本專業契合的思維體系！最好就是奔著自己的興趣去考，在你需要的平台奮鬥，這樣就會無往不利！
關於跨專業
經常有同學咨詢我時，問到跨專業到底能不能幹，我讀本科的時候對機械恨之入骨，我沒轉。我讀研時，發過sci，老板也要求我留下來讀博，但我也沒讀。申博時，我卻跨了專業，現在的老板也要了，這樣的經歷，我認為在我認識的人中，非常少見。我自己也覺得非常的非主流。。。
但是，我認為，我做的這一切，都是有理有據的！首先，我讀本科時，沒人告訴我該怎麽辦，雙眼一摸瞎，還掛科，覺得機械這些主要課程非常的枯燥，但是電氣相關的科目，我卻考的非常不錯。我深度的思考過，我應該不應該轉電氣？我只是瞎想，瞎躊躇，卻沒有付諸實際行動，讓我非常害怕復試會幹不過電氣的本專業學生，所以就啥都沒幹。但實際上，我只要轉變一下思維，這件事就能幹好！怎麽幹，後面寫。
申博，我工作多年後，逐漸了解自己的特點，並且願意長期的投資，努力，我透過大量的閱讀文獻了解了各種學科，確定了我的喜好，並願意為之付諸終生，所以我敢跨越。我第一年遞交的申博材料根本沒收到任何訊息，但我沒有沮喪，更加細致入微的閱讀我想申導師的論文方向，並且還發了一篇文章。我證明了我是具有這種能力的，所以第二年，被博導接收了。
再回到考研那件事，跨專業如何轉變思維，如果你大二就去了解電氣，了解了控制，了解電信，了解各種工科，你就會發現。機械真的是啥都學了，你如果想跨專業考研，盯住一個方向，這是非常科學的。為什麽？這裏有兩點:
第一點，大多數工科都與機械有著非常緊密的交叉，所以大多數工科的導師，有機械學科的背景。現在我也作為一名高校老師，就會跟很多的同事，帶研究生的碩導聊到考研這件事。他根本就沒有歧視跨學科本科生這個說法，但並不代表他允許你不懂他的學科。比如，有的導師，他做的是風力發電，他屬於電氣工程，他可能就需要你懂電機學，我問你，你有沒有學過？我告訴你，最好的方法，就是你學的比電氣的更好，那這樣導師不僅不會看低你，反而會高看你。
第二點，你在了解大量的學科資訊後，你就會真的發現，工科最重要的不是學哪一個專業，而是你到底想搞哪個方向！因為方向實在是太多了，好多人抱怨這個薪金低，那個薪金不高，卻沒有發現，工科這個學科它最大的好處！
什麽好處呢？電腦，工程力學，套用數學這樣的理科能隨時隨地的出一本書把你要學的東西寫的清清楚楚明明白白，雖然你可能真的很難學明白！但工科卻不行！為什麽？因為每個方向之間它面對的，更多的是現實狀況，而現實狀況，千變萬化，不是一個電腦仿真就能完全搞得定的。這個好處，就是各方向的壁壘非常的大，做久了，善於思考的你，由於資訊閉塞，就成了專家。
所以我也才發現，我們對越老越吃香這句話有誤解，不是所有人都越老越吃香，而是越精通的，善於總結的，形成經驗體系的人，才能越老越吃香。
打個比方，用最新的職業機器人工程師來打比方。我們聽過大數據，聽過神經網絡這樣的it熱點。但是機器人這塊，如果你經常用google，就知道二十年來，大家對機器人技術的看法就沒有變過。行程非常緩慢，比如做機器人系統開發這塊，依然是用Linux+c or c++，再用嵌入式向下相容。你還認為它技術進步很快麽？答案是否定的，因為東西落到了實物上來，就沒有了半點泡沫。
你考研時靠專業名稱來作出判斷，是機械還是電氣，控制，電信，電路系統，這樣的被動的選擇方式，不如提前做好詳盡的計劃。
我再打個比方就明白了，很多電氣工程學院的海龜青基，他是搞電化學的，他只不過是被分到了電氣學院，你又非常的被動的調到他手中，兩眼一抹黑。那麽你讀他的研究生發的學位是電氣工程碩士，不是化學工程碩士！你學的稀裏糊塗，老板也看到你不開心。所以，我非常肯定！讀研選專業，是個非常系統的工程，不是一棍子買賣！
可推薦的機械相關跨專業學科其實很多，甚至有部份新興專業在今年收入已經不低於互聯網行業的三分之二，不過一言難盡。
粗略結尾
寫到十二點，頭腦已經非常混亂，考研的形式已經越來越復雜。作為曾經的本碩七年，並在機械制造業工作三年半的老機佬，在離開這個行業後，當了大學老師，一直在認真的寫了一些東西。當然以後會大振幅的修改和增加。
