學校引進ACCA，CPA，原因就是為了就業
學校的很多老師，在大企業歷練過的很少，他們的思維很簡單，因為學校是學術之地，既然現在就業，尤其是在會計這方面有了問題，那就讓自己的學生在證書方面優勢一點，這是學校一貫的做法。
但這種做法是有點問題的
我記得我大學的時候，一個學期缺課三次，這門課就直接掛了，而與此同時，上海某個學校的老師默許學生實習缺課，結果幾年後，他們的就業，遠比我當時的學校要好，一個雙非的學校，高考分數和就業都比一個211要好，大家想想這是為啥。
就是因為在大學的時候，真正要搞明白的，是自己要走什麽路，如果你沒想好走什麽路，直接就業，確實，有了證書，你可以去一些不錯的崗位，甚至3-5年內都不會有啥，但是一旦工作超過5年，職業倦怠期一到，你每天都會生不如死，天天上班像上墳，因為你在從事一個，你根本不喜歡的行業，原來你沒發現，但是現在你發現了，這日子就難過了，但這時候，關大學老師啥事，他們要的就業率都有了，而你的現狀，和他們無關！
ACCA CPA培訓班確實能在一定程度上幫助到很
