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如何評價晉江作者竹已?

2020-02-29心靈

看到這個題目的時候,我本來準備滑走的,畢竟我看文一般不記作者,直到看到有人說她是偷偷藏不住的作者。

我必須要吐槽下,很爛。

這書很紅,看了三章給我勸退了,現在晉江流行煞筆腦癱型女主了麽?

如果女主是這個人設我還覺得挺成功的,不信你們看看,作者第一章是怎麽寫女主的。

大夏天老師講台上講課,熱得一身汗,底下學生昏昏欲睡,老師暴躁了,敲黑板給學生提神了(這種事上過學的應該都經歷過),然後同學們趕緊起來了(正常行為),而我們的女主呢,作者描寫仿佛沒聽見一般,咱也不知道她是真沒聽見還是假沒聽見,可作者這個描寫就覺得她是聽見了裝沒聽見。

然後老師更氣了,不過沒立馬發作,而是讀題目,(真是個負責任的好老師,懂得照顧學生面子),題目都讀完了,女主還是沒有要擡頭的意思,老師炸了,敲黑板叫女主名。

女主還不是立刻站起來,而是看了老師兩秒才慢慢站起來,老師這時候還是按耐著脾氣問:我講啥了?

女主直接把題目解了。

老師說我還沒講到那。

女主說那你叫我起來幹嘛。

???你上課開小差還有理了?你說老師叫你起來幹嘛,怎麽,學霸就能不遵守課堂紀律了?

老師也是這麽問的,你說我叫你起來幹嘛?

然後女主開始了她的騷操作,對老師開始了反問三連,你是不會麽,你是讓我起來教你麽,可是我不能搶你飯碗啊!

然後全班的反應,居然是哄堂大笑。

看的人真是窒息,你是不是覺得你很吊很裝逼啊,你傻的冒泡還不自知好嘛。

在學校裏,學生對教學資質特別好的老師一般都是特別尊重的,在老師沒有惹你的情況下,你敢這麽跟老師頂嘴,基本上都會罵你傻x,作者居然寫全班哄堂大笑,居然還有學生起哄就讓女主帶他們班,是不是能不來上學啊,是不是可以不寫作業啊,好家夥,這就是尖子班麽?這特麽難道不是終極一班麽?(不知道的自行百度)

不知道作者是想表達學霸尖子班的老師無能,還是想寫尖子班居然都是一群根本不知尊師重道為何物的傻x,反正你選一個吧。

鑒於我看了三章就給勸退了,我也不知道女主這個學霸是好中學尖子班的學霸,還是爛學校裏的學霸,明明立的是學霸人設,寫的跟個混子班一樣,學霸雖然不一定是認真聽講的,但絕對不是集體反智的。

雖然看言情一般不帶腦,但恕我實在沒法跟這種女主共情。

簡單的說,就是作者不僅中二,還連裝逼都不會,你一個初中生學霸,就算你是學神,你提前把大學課程都學完了,但能帶尖子班的老師會是什麽野雞大學出來的學渣麽,就算你給女主的學霸人設拉到天花板,也不可能和好學校畢業甚至可能還有n年教學資歷的老師比實力,在平級甚至高你一級的人面前,那能叫裝逼麽,那叫煞比,人家出手就能秒了你,這麽看作者寫的不像女主,更像個炮灰。

後面還有女主更窒息的操作,比如見到陌生人,不是哎你誰啊,而是哥你整容了?理由是媽媽沒告訴我你帶人來家裏,真是看的人腦殼疼,智商高的人腦回路可能和一般人不一樣,但絕對不會和傻x在一個頻率上。

評論區居然有人覺得自己像女主,所以可以和她共情,就很難理解,你們現實中也和她一樣討厭麽,真就無語到家了。

我看書從來不記作者的,所以對作者本人不了解,也沒有惡意,真的是她這本書給我惡心壞了。