五年級時老師告狀，說我不務正業。
還把我的圖畫本子給撕了。
上午第三節課是圖畫課，第四節是數學課。
結果，我畫畫的興致上來，連數學老師進來都未曾發覺。
就把數學老師給惹了。
我是班長兼任學習委員。
數學老師說：學習委員對數學課都這個態度，其他同學有樣學樣，以後可怎麽得了？
說完，撕了我的圖畫本。
要求我寫檢查，當著全班讀。
還覺得無法解氣。
數學老師跑去我家告狀。
俺家親爹照舊來了個吉祥三寶：
罰跪，挨餓不吃晚飯，當天的作業抄三遍。
數學老師嘴碎的很，斷言我若不能心無旁騖，必將無緣大學。
這可把俺家親爹嚇壞了。
本著寧可錯殺一千次，也不能放過這一次的態度，他老人家親自出手，把我放在屋子裏的各種圖畫書和圖畫本全部撕了。
俺家親爹向老師保證保證：以後再不畫畫。
啥課都不畫了。
如此，數學老師滿意了。
為了杜絕這些「旁門左道」，父親警告我：大學不考圖畫，所以，以後不許再碰這些烏七八糟的東西。
三天後又找了個由頭，給我來了一頓筍子炒肉。
因為怕我記不住。
那以後，我再也沒有碰過畫筆。
幾年前的一天，我在某商場閑逛。
看到一群五六歲的小孩子，排排坐，跟著老師認識顏料。
門外一堆爺爺奶奶。
我不由自主走了進去。
交了一萬多塊錢，跟這些五六歲的小朋友成了「同學」。
每到周六，我坐在課室裏。
落地玻璃一面看著小區內的花園，一邊對著商場裏來來往往的人群。
我拎著畫板和厚厚的畫紙，跟孩子們一起，從三棱錐開始畫。
一直畫到了圓柱體。
奇怪的是，每次坐在裏面一個上午，我都有一種歲月靜好的感覺。
描述給繪畫老師，她笑：這就是幸福吧？
結果，氣得俺家親爹蹦蹦直跳。
他說，這錢，要是拿來買五花肉，怕是這輩子都未必吃的完呢。
怎麽就這麽糟蹋了？
老師聽了，笑不可抑。
這一畫，就是兩年。
將近三萬塊啊。
我媽說，若是拿去買金鐲子，足斤足兩可以買兩對。
第三年，老師問我：還要繼續畫嗎？
我有點不好意思：不畫了。
老師好奇：為什麽？
你對光影的捕捉不錯，而且，你用色十分大膽新奇。
我覺得十分慚愧：
兩年的訓練時間不長，剛剛讓我學會欣賞其他人的畫作。
與此同時，也讓我意識到，繪畫方面，我並無特殊的天分。
心中那個畫家的七彩泡泡碎了，無聲無息。
但我心中那個坑卻填滿了，平整了。
原來，我之所以不顧一切砸下三萬銀子，只為多年前，那次數學課留下的遺憾。
老師的尖酸，父親的蠻橫，讓我心中憤懣不已，甚至生出癡念。
如果他們不予理會，我這份熱情只怕最多堅持三個月吧。
