我小時候經常不寫作業，然後騙老師說沒帶。
老師每次都輕描淡寫一句「那你現在回家拿過來」
於是我就跑回家瘋狂補寫，然後往往兩個小時後才回到學校，累死了快。。。而老師每次看到那潦草的字跡都知道發生了什麽。
老師明知道我是撒謊，但她就按我沒撒謊來處理的，照樣讓我難受。
然後有一天，不知為什麽開了竅，當老師問我作業呢？我回答：老師，我沒寫。
老師呆了一下，這不按套路來啊，然後她就說：那，你下午補交作業吧。
於是我慢悠悠用課間時寫完了，感覺發現了新大陸。
從此以後：沒寫作業就是沒寫作業，甚至真的沒帶，也說沒寫。因為重要的不是老師怎麽說我，而是她打算怎麽處理我。
和這相關的還有另一件事，小時候不寫作業經常被老師扣書包，放學留堂。爸爸媽媽看我久久沒回家，很擔心就到學校來找我，然後劈頭蓋臉被罵一頓。
後來開竅了，被老師扣書包留堂了直接電話給家裏實話實說，爸爸媽媽就很淡定，反正我是安全的嘛。然後老師也要回家呀，她才不可能一直扣著我呢。
再後來，某天不想回家吃飯，想吃校外小攤販的零食，騙爸爸說：我被留堂了，晚點回家吃飯。爸爸回答：沒事，那你餓了在學校吃吧。
就很nice～什麽合理不合理的，我只管結果～
