既然是給孩子的科普,你就幾乎不能用任何科學術語,包括重力這個詞,你不確定孩子真的能理解蘋果從樹上掉下來和黑洞的關系。
那你只有一個選擇,用他們熟悉的事物類比。
人掉進黑洞,就像是去玩一個很長很陡的滑滑梯。在你滑下去之前,你是自由的,隨時可以放棄從滑滑梯下去,或者去玩別的什麽東西。但如果你一但決定坐下來,松開手,滑下去,那麽你會一直下降,速度越來越快,但最重要的是,你再也不能回頭了,只能一直滑到底。
孩子可能會問:那我不能重新爬上去再滑一次麽?
不,不行。黑洞就是一個沒有爬梯的滑滑梯,你一開始就在高處,只能玩一次,再也不能玩了。這時候爸爸在滑梯頂上只能一直遠遠的看著你,但再也抱不到你了。如果想抱抱你,我也得滑下去。不過估計我滑下去了,你就調皮的不知道跑到什麽地方玩去啦。
然後結合下面這張圖,孩子會更好的理解黑洞與他常規理解的兒童滑滑梯有什麽區別。
最後,如果孩子的年齡已經初具科學常識,你才可以給他進一步解釋,:
1.向下滑落就是重力,黑洞的重力很大
2.滑梯的起點就是黑洞的事件視界,進入黑洞的這個界線就再也出不來了。
3.在孩子自己的視角會不停滑落,然後不斷被拉伸像面條一樣被撕碎,最後一直到底落入黑洞中心。而爸爸在外面卻只能看到你一直在下落,越來越小,沒有盡頭。
再大一些的孩子,中學及以上,就可以讓他直接看黑洞相關的紀錄片了,足夠他能看懂。配合畫面,也比自己描述更容易理解,也更準確。