其實，孩子對於世界杯的規則，我覺得最要讓孩子明白的是：世界杯的精神———團隊、合作、拼搏、榮譽感、競技。
舉辦世界杯的意義和價值，是世界杯能夠在這一百多年中持續發展、不斷完善的精神要義。如果把世界杯比作一個人，那世界杯精神就是這個人的價值系統、是意識。
世界杯比賽是對一支隊伍的團隊配合、隊員默契、體能、心理、智力、耐受力、球技、戰略等等的多重考核。
打好一場比賽，它靠的不是英雄主義，而是需要團隊成員時刻保持警惕、默契配合、機敏伶俐，它是心理、身體、技能、戰略大考核。
所以，我希望孩子們在提到世界杯，首先想到的是團隊精神➕個人技能➕戰略部署，看一場比賽看他們整體的格局、背後的邏輯關系，而不只是著眼於進球、明星球員。
但是這些不是一蹴而就的。所以在心急吃不了熱豆腐的認知下，放平心態，先引導孩子去關註世界杯精神，再簡單了解一些最基本的問題。
比如：世界杯多久舉辦一次，舉辦多少屆了，世紀杯距今為止有多少年歷史了，第一屆世界杯在哪兒舉辦的，首屆舉辦的國家是誰，第一個奪冠的國家是哪個國家，迄今為止奪冠最多的國家是哪個……
這些簡單的、又非常常識性內容，是需要給孩子講解的，這樣會給他建立一個相對立體的世界杯原貌。幫助他理清世界杯大概的時間軸、重大事件，讓他更了解世界杯。
然後再去跟他介紹目前最熱門的明星球員，比如梅西、C羅、萊萬、肯恩等。
再比如，當孩子問到哪隊是中國隊、中國隊什麽時候上場這類讓你覺得無力的問題，你也要正式、且誠實的表達。
承認自己弱，並不可恥，但是過度粉飾一定是可悲的。在讓孩子了解這些的時候，我們要坦然面對自己無力的方面、誠實表達，不做過多的負面評價，
只是告訴他 任何事物都有由弱到強的演變過程，至於這個過程它需要多久、我們不得而知，但是它在變強的路上，是一定要不斷的練習、付出行動、不斷練習的 。
至於，再多點的足球知識、需要在接下來的日子裏，慢慢普及。你也可以帶孩子去一些特定的場景去體驗足球的魅力，如果孩子很感興趣、想要學，那也可以讓孩子透過特長班的方式去學習，平時在家也可以跟孩子玩射門類的足球親子遊戲。
其實，關於世界杯、關於足球，或者任何一種運動，我都希望孩子能真正意識到體育的運動精神，而不是在患得患失之中迷失方向。
