先熟練掌握元素周期表前20位，前40位的話孩子高中選化學了再說。
我個人經歷的話，方程式式這個東西一開始就是死記硬背的，比如高錳酸鉀制氧氣就是2，K，M，n，O，4，等號……這樣和背單詞一樣背的，前期說實話挺折磨人的。
背完元素周期表，再讓孩子也同時背一些常見的離子和元素的化合價，最好像「一價氫鉀鈉銨銀……」這樣的口訣背過。
然後再理解質素守恒定律和物質的三態變化，因為初中化學方程式式是要標註物質的狀態的，到高中就不做要求了。
前期這些底子打好了，再去嘗試理解化學方程式式，就真可能一通百通。
和施工隊挖隧道一樣，一個施工隊一頭挖到底和兩個施工隊兩頭同時挖哪個更快呢？
當然，這樣的話孩子的學習量也會增加，建議根據情況進行增減。
