天賦更為重要。
為什麽這麽說呢？這要從歷史的高度來審視這個問題。楚漢爭霸，力拔山兮氣蓋世的西楚霸王項羽輸給了那個曾在鴻門宴上倉惶逃離的漢王劉邦，輸就輸在了「天賦」上，因為沒有對比就沒有傷害：霸王有勇無謀，獨斷專行，而漢王求賢若渴，任人唯賢，這是做統帥的「用人天賦」，漢王有，而霸王沒有，所以最終的結果是霸王輸了；近代，毛澤東用小米加步槍打敗了蔣介石的飛機和大炮，打勝了韓戰，靠的是「軍事天賦」。所以，後來有人這樣評價兩者在軍事領域中的差別：毛澤東是戰略家，而蔣介石最多只是一個戰術家。蔣介石難道不努力嗎？搞了N次的大圍剿，到最後還不是把自己給「圍」到台灣島上去了？最後連「借刀殺人」（借美國人的刀）也沒能取得成功，倒是孫中山先生留給他的「革命尚未成功，同誌仍需努力」的遺訓夠他品味余生的了。
回到現實中來，天賦依然更為重要。舉幾個例子你就會知道這個結論是否正確。第一個例子是「中國好聲音」，好聲音辦了十一屆了，真正能從海選中脫穎而出去站在導師椅子後面唱歌的，都是具備一定的「天賦」條件的，沒有這個「天賦」條件，連站上去的機會都沒有，很多如周深、黃霄雲等學員嗓音音色讓觀眾直呼「這嗓子被天使親吻過！」。第二個例子是「相聲有新人」，郭德綱做嘉賓老師，曾對一個四川女生說：「天賦」是選擇進入行當最重要的條件，沒有這個「天賦」，就不要進入這個「行當」，因為你再大、再多的「努力」，永遠都不會到達別人的「天賦」。第三個例子是北大數學老師韋東奕，關於「韋神」的傳說有很多，也曾聽到過關於「韋東奕從小就有那個條件、那個氛圍」的言論，好像這是「韋神」成功的原因，對於這一點，我持反對意見，全國高校那麽多的數學、物理教授，他們的子女為什麽都沒能成為「某神」？韋東奕之所以成為「韋神」，只能說明一個問題：他具備「神」一樣的「數學天賦」，你還在玩一元二次方程式的時候，人家已經開始玩微積分、線性方程式了，甩你十年（相當於七八條街）的距離，你拿什麽樣的「努力」才能追趕得上？
幸好人類社會已經進步到了一個分工越來越細化的時代，三百六十行，行行都可以出狀元；也應該相信老祖宗留下來的「天生我才必有用」的這句話，在平凡的崗位上「努力」工作，不要讓別人「天賦」嚇倒了自己，「努力」做好自己就行了。「天賦」是上天的賦予，上天沒有給到，也只能是自己去「勤能補拙」了。
