帶娃做兒保的時候，聽到周圍兩個媽媽聊天， 真的是羨慕嫉妒恨：
「我家兒子一天到晚都不消停，好像不知道累似的，不是跑跳就是在家拆卸玩具，感覺有多動癥一樣。」
「別說了，我家姑娘也是一樣，完全沒有女孩樣，跟著小猴子一樣。」
聽著她們的對話，別提有多羨慕了，因為我家孩子過於乖巧，感覺他身上完全沒有同齡人該有的活潑、好動。要是可以的話，我希望自家孩子也能像他們一樣「多動」。
理解「多動」和「多動癥」，別搞錯了
很多父母到現在都不理解： 「多動」和「多動癥」其實是兩個概念。
多動， 是兒童天性中的一部份，他們對周圍環境充滿好奇，喜歡透過身體活動來感知和學習；
而多動癥， 則是一種復雜的神經發育障礙，是疾病的一種。註意力不集中、過度活躍或者沖動行為，都是它的臨床表現。
父母觀察到孩子有好動行為時，不要急著給他們貼上「多動癥」的標簽，而是透過耐心的觀察和科學評估，來判斷孩子的行為。
要知道，父母的錯誤評價，會給孩子帶來致命的傷害。沒有父母願意孩子跟「多動癥」扯上關系，所以會在生活中不斷要求、限制他們的行為，直至孩子身上「多動」的行為慢慢消失。
到最後會發現，「多動」是孩子的優點，他們在「多動」的過程中會收獲很多能力，只可惜這些天性都被父母扼殺了。
這些看似「多動癥」的行為，是好事
1、停止不下來探索
行為表現： 孩子似乎總是停不下來，他們會在家中四處奔跑、攀爬家具、探索房間的每一個角落。即使是在戶外，也總是充滿活力，對周圍的一切充滿好奇，好像永遠都不知道累。
這種不斷移動與探索的行為，是孩子透過親身實踐來認識世界的重要方式。它不僅促進了孩子身體協調性和大運動能力的發展，還增強了他們的空間感知能力。
探索的過程，也滿足了孩子的好奇心，激發了他們的探索欲望，為將來的學習和創新，提前打下了堅實的基礎。
2、難以長時間保持靜坐
行為表現： 在需要靜坐或者集中註意力的場合，孩子很難長時間保持安靜，他們會時不時地走動，或者發出聲音打斷別人。尤其是在寫作業或者聽別人講話時，這樣的行為最明顯。
孩子難以長時間保持靜坐，父母會覺得他們缺乏專註力和自制力。可事實上，所有的事情都是雙刃劍，不能只看到不好的一面。
換個角度想想，可能是因為孩子的思維太活躍，容易被外界的刺激吸引，反倒說明他們的想法不拘一格。父母可以提供更多有趣或者富有挑戰性的活動，相信孩子會感興趣。
3、頻繁提問與表達想法
行為表現： 孩子總是充滿好奇，不斷地向父母或周圍的人提問，很多連大人都不知道答案。這樣的舉動，會讓很多父母覺得煩躁，尤其是在思考的時候，恨不得立馬讓孩子停止問答。
其實想想，孩子頻繁提出問題，或者表達自己的想法，也不見得是一件壞事。最起碼，說明孩子的語言表達能力、思維能力都很不錯。
頻繁提問，說明孩子在主動學習和思考，他沒有找到答案，希望透過提問的方式像父母尋求答案。表達想法，更是他們溝通能力和自信心的表現。
4、對新事物充滿熱情
行為表現： 孩子對新事物總是充滿熱情，無論是新的玩具、遊戲還是技能，他們都願意嘗試並投入其中。即使遇到困難或失敗，他們也不會輕易放棄，而是會繼續努力探索和學習。
很多孩子在面對新事物的時候，他們內心可能會有緊張、慌亂，甚至會想著提前放棄。當然，面對未知的事情有這樣的表現，也在情理之中。
不過，那些對新事物永遠充滿熱情，且敢於嘗試的孩子，說明他們很勇敢。這種精神，會助力孩子的成長，讓他們在日後的學習和生活中取得更多進步。尤其是他們的抗挫能力和適應能力，要比其他人優秀很多。
寫在最後： 別把「多動」和「多動癥」傻傻分不清楚，聰明的父母不會自行給孩子貼標簽，更不會貼上不好的標簽。倘若真的覺得孩子「多動」，那就帶他及時看醫生，請專業人士幫忙鑒定。
