教不好自己的孩子，不僅僅只有老師，他們擁有的共同第一身份是家長，其中的一小部份才是老師。
實際上，每位家長，打孩子出生之日起，就是孩子的第一任老師。
老師中最厲害的當屬孔子，沒有教好自己的孩子， 鯉 。
孔子生下兒子後，因魯昭公賜一尾鯉魚，取名鯉，字伯魚。孔鯉是孔子的獨子。
孔子有弟子三千，七十二賢人。但，孔鯉不在72人的短名單中。
照題主的說法，孔鯉當被列為」老師教不好自己的孩子「。他才華不如72好學生，出現的場次少，罕有被父親誇贊，也沒被父親向國君推薦過。
是作為家長兼職老師的孔子沒有教育嗎？顯然不是。
正統的說法中，聖人有很多學生，透過一個叫陳亢 的視角，以為孔子給弟子講課時留了一手，在給自己的兒子開小竈。陳亢與孔鯉交談後，發現老師教給自己兒子的同樣是：要學好詩經，這樣就能好好表達自己的想法；要學好禮記，便於懂得做人的道理。
老師領進門，修行在個人。孔子深知，因材施教的道理。
孔鯉，自己在學業上、事業上幹不過這些同門師兄弟，在自己的閉眼工程中大顯身手。
子思，就是孔鯉的兒子。
孔鯉，其實也沒有那麽不堪。他曾經開玩笑對孔子說」老爸你不如我，因為你的兒子不如我的兒子出色。「
孔鯉，其實也很樂觀。他還曾經對子思說：」兒子啊，你不如我。你看，你的爸爸就沒有我的爸爸優秀。「
從這些流傳下來的故事看，孔鯉的確沒有人們想象中的那麽沒出息。只是，成功的父親孔子背後，有一個後盾一般的兒子孔鯉支撐著。同樣的，出色的兒子子思背後，有一個同一樣的靠背孔鯉承載著。
孔鯉，當得起」繼往開來「四個字。
同樣牛叉的老師，孟子，主張易子而教。
沒有哪個家長不希望教好自己的孩子，更加沒有哪個老師願意教不好自己的孩子兼學生。
自古也說，師徒如父子，說明父子關系在師生之上，真正影響這師生成效的恰恰是父子這關系。
看到孔子教育自個兒子不是那麽如意。主張性善的孟子，幹脆就直接主張，不要自個教自己的孩子，美其名曰，易子而教。
公孫醜聽說之後，也是一臉懵，好好的大教育家，你這是自個舉白旗投降了？咋地會這個樣子呢？他十分不解，底氣不足地問：「老師啊，您咋不自己教您自己家公子呢？」
孟子嘿嘿一笑，幹咳了幾聲，擺擺手，滿臉無奈地說：「這事兒吧，說起來有點兒那個，跟你想象的不大一樣咧。
」你也不想一想，教育小孩子，那必須得是教他正兒八經地走大道，對吧？
「可大道理這玩意兒，只要是一碰到小屁孩的倔脾氣，就像水遇到了油，怎麽也融不到一塊去，尿不到一個壺裏。
」接下來呀，可能就忍不住，制怒用忍也止不住，就要發火了。這一發火，火燒功德林，修煉功夫白瞎了。
「父子間好不容易積攢起來的那一股親熱勁兒，立馬就涼了一大截了。
」更要命的是，小屁孩還可能直接反咬一口：‘老爸要我這樣要我那樣地，老爸你自己咋地就不照著做，偶爾做一做也做不到呢？’「
親子關系與教育孩子成材，哪一個更加重要？
老師，教好自己孩子的，也是有的，如梁啟超。
梁老師有9個子女，個個出色：長子梁思成、次子梁思永、五子梁思禮三人均為中國院士，三子梁思忠是畢業於西點軍校的國民黨軍官，四子梁思達是畢業於南開大學的經濟研究者，長女梁思順是詩詞研究專家，次女梁思莊是著名的圖書館學家，三女梁思懿是社會活動家，四女梁思寧是新四軍早期革命者。
怎麽教的，可以去仔細看一下，梁啟超和他的兒女們。
也可以去好好讀一讀，梁啟超家書。
看了，準受啟發，此所謂，開卷有益。
