情況可能會很糟……
結合當時的歷史環境分析，董仲舒提出獨尊儒術的時間是元光元年，漢武帝登基的第七年，漢朝建立的六十多年後，此時經歷文景之治，漢朝國力大增，百姓富足，同時西漢初年定立的封分郡縣並舉的制度在六十年後也漸漸出現了漏洞。
在外，雖然百般防範，漢初的各諸侯國終於還是無法抑制的將實力增長到了可能威脅國家統一的程度，各諸侯依靠地利及鑄幣權大發其財，分權傾向顯現。
在內，外戚勢力龐大，漢武帝繼位後竇太後壟斷朝政六年，各地的官僚機構也漸漸有被門閥把持的兆頭，民間學子沒有進身之階而委身於諸侯門閥之下，又土地兼並嚴重，地方上豪強並起。
而在漢朝實際控制的疆域之外，南方的閩越國已經開始威脅江淮平原的郡縣安全，北方的匈奴也已經引入國家概念，建國封分，一次次的襲擾帝國北方邊境，國家急需力量整合來保衛疆土。
同時，在民間經過六十年的太平時光，各春秋學派的思想也都開始滲透到平民百姓中，其中以有教無類為口號，鼓勵私人講學、平民學習的儒家學說學習者最多。
此時，剛登基七年，二十出頭的漢武帝從竇太後手中接掌了中
