3岁以前的儿童拥有独特的学习能力，他们有着相当惊人的发展潜能，但这种潜在能力的充分挖掘取决于科学的方法和适宜的环境。苏霍姆林斯基曾说过，孩子的阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，阅读时对智力发展就越有益。阅读，是学习的基础，是想象力的发展的敲门砖，是语言能力培养的有利保障，是一个孩子成长的基石。
不同年龄阶段的孩子，对于阅读的能力与需求都不同。2-3岁的孩子正处于口语快速发展期，因此这个阶段选择的绘本也应当契合孩子的身心发展特点。
2-3岁的孩子选择绘本的时候可以分为两个阶段。前一个阶段孩子还比较小，表达上不是十分流畅，此时，应选那些与孩子日常生活相关、让人熟悉的故事内容，图书的画面要清晰明朗，利用好孩子学习词汇的重要时期。
当孩子的表达相对流畅，建立起了一定的逻辑，对故事的内容开始认真留意之后，就可以选择画面丰富，动作变化多样的绘本。
接下来，结合我自己给孩子选的绘本，做一些推荐，无链接，纯干活！
1. 语言学习类
【蹦】、【我想给你打电话】【唱！童谣】
「蹦」是什么？是声音，也是动作，更是促进孩子语言能力发展的欢乐绘本。简短的字词，形象的动作，引导孩子在牙牙学语中体味语言的乐趣。用打电话的方式将一天串联起来，这可真有意思！ 【唱！童谣】最好配合点读笔使用，朗朗上口的童谣，让孩子在不知不觉中学会词汇。通过孩子喜欢的方式锻炼他们的语言功能，激发他们反复说话，多多说话的兴趣，快来试试吧！
2. 事物认知类
【点点点】【小熊很忙】系列
按一下会变多、摸一摸会变色、摇一摇还会跑得到处都是……这是非常有趣的一本书，颠覆了传统童书的概念，作者把书变成可以和孩子玩互动游戏。
这个系列里介绍了很多的职业，比如火车司机、消防员、动物管理员等等，而且里面有超多有趣的互动操作页，小手推一推、拉一拉、转一转、滑一滑，每页都有大惊喜，既锻炼了小手的灵活性，又鼓励宝宝主动探索，让阅读充满惊喜和乐趣，孩子从「玩」中去探索世界！
3. 亲子关系类
【我爸爸】、【爸爸，你爱我吗？】、【爸爸，我要月亮】、【猜猜我有多爱你】、【我的妈妈真麻烦】
「爸爸，你爱我吗？」「有多爱？」「如果我犯了错，你还爱我吗？」在与爸爸的对话中，马赛小男孩一遍又一遍地试探着爸爸的爱。温柔而智慧的爸爸反复安慰着他的小儿子，让孩子知道他的爱是无条件的、无休止的，充分满足孩子的安全感。
我是提倡爸爸带娃的，我们家也是爸爸带娃带的多，绘本上，我也会更加强调爸爸的作用。
4. 情绪管理类
【生气汤】、【啊！烦恼】、【生气的亚瑟】、【我变成一只喷火龙了】、【菲菲生气了－非常，非常的生气】
作者以言简意赅的文字和极具表现力的图画，直接抓住抽象的情绪，直观形象地把它呈现了出来。故事中的菲菲先是以肢体动作表达愤怒，进而躲进自己的世界，宣泄悲伤、渐渐缓和、最终恢复平静。作者对这个过程形象细腻的描画，加上对孩子心理感受贴切的了解，使得小读者自然而然地认同了菲菲，也毫不设防地进入情节与氛围的中心，同时获得了阅读的乐趣以及对情绪历程的了解！
5. 生活习惯类
【小猪鲁鲁】【劈里啪啦】
一套专门帮助0~3岁孩子解决日常生活中遇到的难题，养成良好的生活习惯和自理能力的翻翻书。这套书包含的五大主题：吃饭、刷牙、睡觉、洗澡、拉粑粑，这些主题都是孩子成长过程中要学会的基础技能和生活本领。孩子们看完，不仅能掌握基本生活技能，还能学会自己解决问题。书中的每一页都有翻翻页，宝宝动动小手翻一下，在具体的场景中体会小动物们正在经历的过程。封面还有可以拆卸的小玩具，让宝宝动手又动脑，玩出好习惯。
6. 性教育类
【不要随便摸我】 【学会爱自己】【我是爱的种子】
不管男孩子还是女孩子，性教育一定要从小开始。
7.英语启蒙类
【彩虹兔童谣】【小熊很忙系列】
结合点读笔使用，小熊很忙也可以买点读版的，可以把绘本最大化利用。
温馨提示：阅读不会有立竿见影的效果，不要照搬专家开列的书单，不要把绘本当成教科书。
