有很多语言表达落后宝宝，平时在家敢说话，但一进入幼儿园或学校，有需求或回答问题时，不愿意主动举手发言，作为家长我们应该怎样鼓励孩子呢?
首先，我们要换位思考孩子的心理感受，我们每个人都想在别人面前表现出自己好的一面，但语言发育迟缓孩子，相当于一张嘴就要暴露自己的缺点，这对于任何人的心理，都是很大的考验！而对于语言发育迟缓孩子，或是语言表达落后的孩子，这就更增加了举手发言的难度。
其次，孩子呈现出来的「胆小」「怯懦」以及自信心不足，这其实和孩子的自我价值感低有很大的原因。
对于语言发育迟缓孩子来说，普遍情绪、心理敏感，外界和他们的互动状态，会直接影响孩子的自我评价。例如，孩子因为没有举手而被家长批评时，第一时间会自我怀疑，然后产生「老师和妈妈不喜欢我」的想法。
外界对他们的反馈，会直接影响孩子的自我价值感。所以，如果父母只是采取浮于表面的沟通方式，不仅不能真正帮助孩子获得自我认同感，还会让孩子陷入「自我纠错」的状态。
提升孩子语言表达建议
设定小目标，逐步训练
孩子做不到一下子能够大胆举手，我们可以给孩子设定一些小目标。比如，先在家庭聚会上发言，再逐渐过到在幼儿园课堂上举手。通过逐步训练，孩子可以逐渐适应并克服紧张情绪。
家长鼓励孩子的话术
1.「上课的时候你不愿意举手，是因为自己不太懂，还是担心说错了呢?」(先共情，引导孩子倾诉，释放情绪压
2.「宝贝，你说得
3 「举手被叫到，有和大家分享的机会，这很让人开心;没有被叫到，同样也能证明你会，这也很让人开心，对吧!」（通过积极的引导，让孩子接受被叫到和没叫到，都能平静接受这个结果
家长鼓励的话语是认可、是支持，具有无限能量，可以助力孩子更好、更自信地表达！
我是8爪妈妈，专注儿童语言、心理行为，我发布了很多提升孩子语言的训练方法，如想系统学习，可点击下图订购课程：【如何让宝宝说话，远离孤单】
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