谢谢邀请。
我觉得很简单啊，就是和孩子一起用ai解决问题。
尝试一：有一个竞选ppt要写，我和他一起用 mindshow.fun 做ppt，给一个题目「为竞选班级艺术委员做竞选ppt」，然后修改ai自动出的提示，然后出ppt
尝试二：有一个读后感，草稿写好，让ai帮忙修改，「我需要你成为写作专家，我在读一本叫做【】的书，以下是我的读后感，我需要你帮我梳理逻辑、调整语气和用词使得文章更加有条理和语气通顺，如果需要的话加上引用的语句以增强感染力」
尝试三：孩子的课外兴趣小组被拒绝了，我和他一起就这个决定写一封申诉函，中间就我们的论点、学校的理念和我们的补救考虑用AI做了几轮修改，最后写的申诉函引起了重视并最终获得了认可，最终课外小组得以成行。
尝试四：我们要去某个地方旅游，要做一个四天自由行的攻略，我们用ai做了这个陌生城市的攻略，落实到具体的时间和地点。最后的成行，收获满满。
好像我们用office来处理日常的工作、学习和生活，其实我们已经不记得office之前的日子了。AI也会成为我们的日常，无论是工作、学习还是生活。尽量把AI变成日常的一部分，这是对待AI最正确的态度。
有时候我会想起我们的小时候，没有电脑、没有手机、没有互联网，那时候我们玩踢毽子、跳皮筋、造房子，我们下棋、读报纸，偷偷在厕所看「少年文艺」，写一封信要1个小时，然后花2周等她的回信。我们曾经惊诧于今天的微信、视频电话、朋友圈，迅速地习惯了今天的日常。
未来的孩子们，也会这样习惯了有ai的日子，开启一个更大的世界。
所以不用神秘感，拿来用，变成日常就好了。
以上
