孩子真的不能对比，我有一个亲戚在北京工作，年收入200多万。
他的孩子在清华附小读书，给我看了一下孩子的课外书单，其中有3本书很显眼，据说国内只有千分之二的孩子去看过，我不由地感慨：这就是差距啊！
朋友比较重视孩子的人文教育，学校推荐了【希利尔三部曲】，她果断带回了家，说孩子看了之后，还会自己画图给小朋友讲解，对历史的知识也是头头是道，关键是对学习有了自主精神，不需要她再催促作业，因为她想赶快写完作业去看课外书。
【希利尔三部曲】的作者希利尔，从哈佛大学毕业，25岁就任小学校长，通过对孩子的观察，发现兴趣才是最好的老师，他用3年的时间，将自己学到的知识，用幽默的彩绘和风趣的语言表达出来，出版后受到大家好评。
这套书分为世界地理、世界历史和艺术史，让孩子通过书中内容了解自己出生以前的文化，并增强传承文化的信念，当孩子有丰富的知识储备时，就不会被光怪陆离的一些现象迷惑，他们会建立远大的理想，为未来而努力。
世界首富马斯克曾说：「我之所以有现在的成就，跟小时候受到的人文教育有关。」
在世界地理中，希利尔变身为旅行家，他的足迹走过世界各地，风趣地将地区比喻成漫画的形象，将地球的地壳层比喻成千层蛋糕，还让我们反思，美洲真的是新大陆吗？什么是新大陆？新大陆是有别于其他大陆生活方式的，随着文化的传播，各地的文化也慢慢融于一体，变成「地球村」。
在世界历史中，希利尔将时间分为阶梯，每个阶梯都有一个重要事件，他带着孩子们在阶梯漫游寻宝，感知历史的厚重和有趣。
在艺术史中，希利尔把艺术和人联系起来，书中放了大量名画，并问孩子这幅画有什么问题，比如埃及壁画正面侧面律，她会告诉孩子背后的故事，还有蒙娜丽莎为什么从每个角度看，都在向你微笑？作者创作的初衷是什么。
艺术的精神是美学，美学的传承是艺术。孩子在感知美好事物的同时，也有了探索美和创造美的动力。
朋友家的孩子就是如此，她看过这套书后，下课后喜欢上了绘画，有时会将画用泥塑表达出来，在一次比赛中，她的泥塑作品获得儿童组第一名，也更喜欢艺术了，觉得知识很有趣。
有位老师在看过【希利尔三部曲】后，评价道：「用恰如其分四个字来评价比较合适，简单而不失详尽，亲切而不掉书袋，有趣而不忘严谨，表达的恰如其分，有趣的恰如其分。」
这套书也被越来越多家长认可，有的家长认为，要让孩子多报一些辅导班，才能提高成绩，其实反过来想，让孩子了解知识和艺术的魅力，主动爱上学习，还需要你天天督促吗？
孩子是家庭的未来，寄托着父母的希望，让孩子从小接受艺术熏陶，提高人文素养，就会有更多学习的源动力，养成好的学习习惯。
【希利尔三部曲】书中不仅有很多彩绘插画，还有音频，可以让孩子边看边听，提高听力和口语的表达，如果他拿着书要给你讲解，请一定不要拒绝哦，这也是建立亲子关系的基础，孩子也会在分享中增加印象，现在这套书优惠正在倒计时，看到这篇文章的你有福了，不要错过下面的链接哦。
