暑假接近尾声,对于孩子即将入园或上一年级的家长来说,最近多少会有些焦虑:
孩子到了学校不适应怎么办?
孩子学习会不会一下子跟不上?
孩子跟同学能相处得来吗?
......
虽然孩子还不懂什么是压力,但家长们却个个都压力满满。孩子的学习以后老师可以慢慢教,但培养孩子的社交能力,刻不容缓。孩子社交能力强,他们才能更容易体会到集体活动的乐趣,更快适应学校生活。
幼儿社交能力发展特点
3-4岁
交往的特征常常是一对一,通过交换物品、食物、玩具进行,往往矛盾不断,但很快又重新和好。
4-5岁
进入三四人一组的交往中,且在选择朋友上有明显的精神倾向,基本结束了以交换为目的的交友方式,开始寻找志趣相投的朋友,并产生情感上的依赖和沟通。
5岁以后
对规则感兴趣,渴望与他人合作,在活动中体现自己的价值,构建和谐的友谊。从此以后,孩子开启了真正的交友之路。
可以说,学龄前的社交奠定了孩子的人际交往基础。 所以,在这最关键的时期,怎样培养孩子的社交能力,让孩子实现开学大超越,以下这个诀窍一定要牢记,建议各位老师、家长收藏!
社交礼仪的培养
作为家长,你肯定已经发现:
有的孩子一到学校就瞬间成为了群体中的「领导人物」,受到其他孩子的欢迎;而有的孩子,入园都好几个月了,还是形单影只,没有交到朋友……
有的孩子对陌生环境感到不安,独自躲在一旁哭泣;有的孩子则没多久就完全适应了幼儿园的生活……
为什么一些孩子一直没办法融入集体呢?
可能是因为孩子缺乏一些必要的 社交礼仪 。
你可能会说,很多小朋友也没有专门进行社交礼仪的培养,为什么他们能和别人好好相处,我家孩子就不能?
其实,孩子都不是与生俱来就懂得社交的,孩子的一言一行会受到家庭教育的影响。家长说的话、做的事,孩子都听在耳里、看在眼里,潜移默化间孩子就被影响了。 所以,家长一定要注重培养孩子的社交礼仪,为孩子的社交能力打好基础。
下面介绍的这套绘本,用日常生活中有趣的情境故事,教孩子学会使用礼貌用语, 孩子的社交能力在阅读绘本的时候就不知不觉的增强了。
孩子通过书里简单的小故事领会礼貌的含义,解决社交礼仪启蒙问题;而家长则可以通过给孩子讲这些小故事,「看」到孩子的情绪,帮助他们摆脱不安,给予孩子高质量的陪伴。
绘本推荐
「跟龙宝宝学说超级魔法词」系列(全4册)
关键词: 礼貌、社交礼仪、
情商培养、人际关系
【你好】【请】【谢谢】【对不起】
[意]埃莉奥诺拉·福纳萨瑞/文
[匈]安娜·朗/图
适读年龄:0-6岁
内容介绍:
莉是一个有礼貌的小女孩,她有一个好朋友:龙宝宝。
龙宝宝很淘气,她必须教它学会一些礼貌的用语——特别是所有最重要的「魔法词」:你好、请、谢谢、对不起。
不过,学习的过程并不容易,龙宝宝陷入了很多麻烦,它总是不明白自己为什么要说这些话。但莉莉是一个耐心的人,她一步一步地让龙宝宝明白,哪个神奇的词语最适合自己所处的环境。
书中可爱、有趣的小故事可以让孩子们明白「魔法词」的重要性,学会礼貌用语。而真实的日常生活场景,更能让孩子理解这些词的意义和用法。
这套绘本教给孩子礼貌用语的同时,还会让孩子们感受到礼貌沟通带来的正向情绪。龙宝宝与别人不友好沟通时,莉莉会难过生气,而莉莉的情绪也会影响龙宝宝。当龙宝宝学会礼貌待人时,周围所有的人都会开心起来。
本系列绘本是意大利白星出版社获奖插画师安娜·朗的新作品,是一套适合0~6岁孩子使用的素质启蒙绘本,让孩子学会讲礼貌,养成好品格。
本书亮点
1、用日常生活中有趣的情境故事,教孩子学会使用礼貌用语。
收拾房间
去奶奶家吃饭
去上学
收拾房间
2.故事的主角是同龄的孩子,让孩子更容易产生代入感。没有大人参与,减少故事说教的色彩。
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龙宝宝 : 学龄前的稚童,天真可爱,淘气莽撞,偶尔闯祸。
莉莉 :姐姐或者是朋友的角色,懂礼貌。
3. 语言简单有趣,画风清新可爱,色彩温柔丰富,容易吸引孩子的注意力。
4.纸板材质,孩子在翻书的同时培养手部精细动作的训练,刺激大脑发育。
5.圆角切割,孩子翻书时不易伤到手。
读者评论:
@一只卷毛:
莉莉和龙宝宝就像是姐姐和还不懂事的弟弟,他们很有爱。有的时候家长说很多遍,孩子就是不做,也许这套书能帮家长解决这些烦恼!
@有谁不服本公主:
龙宝宝实在是太可爱了,这套书非常适合2岁左右的孩子阅读。我家孩子非常喜欢。 @罗密欧与范思哲:
书的插画很漂亮,颜色看上去很高级,孩子很喜欢。希望这些魔法词真的能让孩子学会懂礼貌!
总而言之,刚上学的孩子或多或少会出现难以适应的问题,家长一定要耐心引导,积极应对。希望孩子们都能抱着对新学校新环境的憧憬开启自己新的篇章!