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充满想象力的儿童绘本有哪些呢?

2019-12-12亲子

看到这个题目,我脑海中立刻出现的一个人名就是 大卫·威斯纳 ,他的很多作品就是「想象力」的代名词,比如【疯狂星期二】、【三只猪】、【7号梦工厂】等。借此机会,也来总结一下我们看过的那些让人觉得脑洞大开的绘本,就从大卫·威斯纳的开始吧!

大卫·威斯纳,超想象力第一人

童年的大卫·威斯纳就是一个充满想象力的孩子,他把家及附近的地方想象成遥远的星球和史前丛林,他还会追随着他想象出来的玩伴,进入到像【世界百科全书】这样的书里,与恐龙一起散步。

他家里的墙上还挂着各式各样的东西,也许就是这些每天晚上闭上眼睛之前都能看到的最后的装饰,唤醒了他日后的创作力,赋予了他作品中那种随处可见的梦幻般的特质。

【疯狂星期二】

  • 1992年凯迪克奖金奖
  • 推荐阅读年龄:2-8岁
  • 这个作品是大卫·威斯纳在一次坐飞机去姐姐居住地亚利桑那途中,他突然冒出来的一个灵感:一群青蛙飞上了天空!

    如果青蛙能飞的话,它们会飞去哪儿、又去干些什么呢?

    从灵感乍现到在纸上画出的初稿,只用了一个多小时,我们不得不佩服大卫·威斯纳的脑洞。

    青蛙从池塘起飞,它们去哪儿呢?
    青蛙们四处游荡,探索着附近的房子,而居民们都在睡梦中

    那么多巨大的青蛙坐在荷叶上飞过来,平日里傻里傻气的青蛙,一下自变得有个性,它们坐在荷叶上那副唯我独尊而又自鸣得意的样子,又让人觉得很好笑。

    作者不用文字,完全靠视觉元素来叙事,硬是把一个超现实的故事用映像一般写实的手法表现了出来,整本书就如同一部幻想短片。它让你无法不相信,在这个疯狂的星期二的夜里,确确实实地发生了这样一件疯狂的事情。

    疯狂的星期二结束后,地上掉落的荷叶让侦探们有点摸不着头脑。注意到天上的云彩吗?那是一只只青蛙呀!

    那下一周疯狂的星期二,又有什么飞上了天呢?竟然是猪……

    文章的最后一页,猪儿们一个个飞上了天空,这又暗示着什么呢?

    大卫·威斯纳不仅自己的脑洞大,他用无字书的方式,让读者们有更多的想象空间,每个人都会对绘本中的内容做出不同的解读。

    那就让想象力飞会吧!

    【三只小猪】

  • 2002年凯迪克奖金奖
  • 推荐阅读年龄:2-7岁
  • 在【疯狂星期二】的最后一页留下了一个悬念:几只小猪飞上了天空。他们飞向哪儿了呢?原来在大卫·威斯纳另外的这本书【三只小猪】里我们可以找到答案。

    你看大卫·威斯纳的脑洞有多大:经典童话「三只小猪」里的那三只小猪,如果自己是其中一只,是要准备被狼吃掉,还是?……

    难道一点都不想逃出这个故事吗?

    这是他问自己的一个问题,因为他同情那三只小猪的命运,每读一次,三只小猪都要被吃掉一次。

    于是,他写了一个三只小猪集体出逃的故事。

    只是,这三只小猪逃得太远,有点离谱了,因为大卫·威斯纳让它们逃到了故事之外——

    从第8-9页开始,这个传统的「三只小猪」的故事已经开始离经叛道,小猪们开始逃出故事之外的空白世界,而狼却被囚禁在故事里。

    接下来发生的事情就更加让人匪夷所思了。

    游荡在故事之外的三只小猪,竟然把书给拆了,把一页一页的故事折成了纸飞机,然后坐上她,在空白的世界里飞翔起来。

    四页,有两页是留白,可以看出三只小猪在天上飞过了一段长长而又开心刺激的距离。

    接着,它们又闯进了另外两个故事:鹅妈妈童谣和武士屠龙,从鹅妈妈童谣故事里带出来一只拉小提琴的猫,在武士屠龙里面救出了险遭武士杀害的龙……看到这儿我又不得不佩服大卫·威斯纳的脑洞了,这完全把三个故事都肢解了,拆毁然后又重构了一个新的故事。

    狼被龙吓瘫了。

    最终它们五个找回了那个被三只小猪撕裂的故事残骸,回到原先的故事里,在龙的帮助下吓跑了狼,从此,它们过着幸福的生活。

    不得不说,大卫·威斯纳的这些颠覆性构想太精彩了,成功吸引小朋友们可以随着他的构思一起放飞!

    另外,大卫·威斯纳还有一些其他绘本也是充满想象力的,比如获得2000年凯迪克银奖的【7号梦工厂】。

    这本书我们暂时还没有入,但我看过介绍,讲的是一个少年在参观帝国大厦时,乘坐白云,来到了一座宛如中央车站的地方,原来这里是天空之城7号梦工厂。

    7号梦工厂是个什么地方呢?

    这里是一个云雾派遣中心,云雾们会按照领到的图纸,变换成卷层云、高积云……不想,少年更改了图纸上的形状,云雾纷纷变成了鱼、水母、章鱼……

    是不是也超级有趣?!大卫·威斯纳的脑洞不仅这些,还有其他的事情在这里发生,具体的等我买回来读完再与你们说吧!

    安东尼·布朗,超现实派幻想家

    这是一位早已蜚声国际的超现实派画家,获得过2000年国际安徒生画家奖的桂冠。

    有人这样评价他:

    独一无二的超现实插画技巧与想象力,为儿童开创了另一种想象的空间。

    我们熟知的【我爸爸】和【我妈妈】亦是如此,既然这样,我们就从这两本书说起,

    【我爸爸】&【我妈妈】

  • 推荐阅读年龄:1-5.5岁
  • 这是两本幽默的图画书,透过孩子夸张的幻想,塑造了一个让人笑破肚皮的爸爸形象和让人眼花缭乱的妈妈形象:

    这个爸爸一天到晚穿着一件长长的睡衣,他不怕狼,一跳就可以跳过月亮,吃得像马一样多,游得像鱼一样灵活……

    我看到网上有人不喜欢或质疑这两本绘本,说它们不适合中国的小读者们,我理解这样的想法,但却不苟同。

    他们觉得这里面的爸爸妈妈跟现实中的我们差别十万八千里(太有想象力了),让人匪夷所思,其实安东尼·布朗就是故意用这种鲜见的方式颂扬了父母,手法夸张,但符合孩子们的想象,这也是为何墨墨读一次就能让他那么难忘。

    也是这样,这两本书到现在还是那么受欢迎,销量很好,我想有孩子的家庭,家里十有八九都有这套书吧!

    【大猩猩】

  • 1983年英国凯特·格林纳威奖
  • 推荐阅读年龄:2-7岁
  • 这本书我在前面一些回答中也多次推荐过,作为充满想象力的儿童绘本出现,因为中间那段让我很难忘的,描述一个孤单的小女孩与一只和蔼的大猩猩奇妙感人的夜游故事这段。

    这本身是一个沉重而又伤感的话题,但安东尼·布朗却把它写成了一个幻想性的故事:安娜,是现实中一个孤单的少女,她缺少父爱,唯有在幻想中寻找父爱来慰藉自己。

    那只系着红色白点领结、半夜突然造访的大猩猩,完全是作者帮安娜幻想出来的父亲的替身。

    这一切是安娜的梦吗?

    安东尼·布朗笔下的故事往往是一个来往于两个世界的超现实或者说是一个幻想故事,亦真亦幻。

    塞巴斯蒂安·麦什莫泽,天马行空的德式幽默大师

    塞巴斯蒂安·麦什莫泽,这个名字没有前面两位那么如雷贯耳,但他的作品也一样充满了天马行空的想象力,情节荒诞诙谐,处处洋溢着清新的德国式幽默,最出名的就是这次我要推荐的松鼠先生系列绘本,一共五本,我跟墨墨读过其中三本。

  • 推荐阅读年龄:2-8岁
  • 【松鼠先生和月亮】

    看题目,这应该是个跟月亮有关的故事吧!只是塞巴斯蒂安·麦什莫泽从来不按常理出牌。还记得我第一次翻阅这本绘本的时候,我没有看扉页,直接从正文开始看的:

    一个月亮怎么就掉在了松鼠先生家的屋檐上呢?

    难道月亮从天上掉下来了吗?松鼠先生开始担心了,于是想尽办法,想把月亮送回到天上去。

    可是树干却断了,月亮又掉在了刺猬先生的身上,被牢牢地扎住了。

    松鼠先生想了很多方法,也没能把月亮从松鼠先生身上弄下来
    山羊先生也来帮忙了,只是月亮又扎在了它的羊角上。

    只是,月亮竟然开始变味了,后来来了很多老鼠把月亮吃掉了大半,山羊、刺猬都自由了,但月亮却坏了~

    「月亮」最终被送上了天(松鼠先生他们是这样认为的),但我们读到这里,也应该知道,这个月亮应该是一种食物,具体是什么呢?看绘本还是不要漏看扉页的好。

    哦!原来是爸爸跟孩子拉的奶酪,调皮的奶酪咕噜噜地滚下了山,掉在了松鼠先生家的屋檐上!

    塞巴斯蒂安·麦什莫泽的想象力在这本绘本里还不仅仅是这些,作者在描写松鼠先生想象自己因为「偷」月亮被关进了监牢,牢里的景象是模仿20世纪30年代卓别林黑白默片【摩登时代】的狱中场景,这样的联想又能有几个人做得到呢!

    牢房里,泰然自若的大汉以及躁动不安的小动物们,作者用这种对比的手法是为了让孩子们看到,在面对困难时所展现出的两种态度:慌乱与淡定自若。

    【松鼠先生和蓝鹦鹉】

    这次松鼠先生又遇到什么事情了呢?

    故事发生的场景设置在树林里,在这个自然环境中,出现的非自然物「入侵者」蓝鹦鹉,实际上它仅是一个普通的外来客,但造成了骚动、引起了误会。

    某天早上,大熊一觉醒来,竟然发现一个奇怪的家伙,也就是入侵者蓝鹦鹉,坐在他的头上。他马上意识到一个严重的问题:如果这个家伙把他掳到蓝色星球上去,他该怎么办呢?

    哈哈,蓝鹦鹉竟然被想象成「外星人」了!

    还好,在这个森林中,还住着大家共同的好朋友松鼠先生。于是,大熊和松鼠先生开始了摆脱外星来客的冒险之旅……

    聪明、善良、乐于助人、敢想敢做的松鼠先生给孩子带来欢乐之余,也将美好的品德传给了孩子。

    【松鼠先生和第一场雪】

    没有一个孩子不爱下雪,可是松鼠先生、刺猬先生和大熊先生每次都是因为冬眠而错过了下雪,他们都没有见过雪花的模样,只是听到山羊先生这样形容:

    冬天美极了,天空会飘下白白的雪花。
    白白的,湿湿的,凉凉的,软软的……

    可是,要是第一片雪花已经落下来了,他们没有注意到,那该怎么办呢?会不会在别的什么地方,白雪已经铺满大地,冬天早就到来了呢?

    于是,他们决定在森林里找一找第一片雪花。

    这时,塞巴斯蒂安·麦什莫泽的想象力又开始发挥了~

    刺猬先生觉得牙刷就是雪花,因为它白白的、湿漉漉、凉凉的
    而松鼠先生觉得罐子是雪花,因为它白白、凉凉,里面还湿漉漉的
    而大熊觉得这他们都找错了,因为山羊先生说了,雪花还是软软的,应该是那臭袜子,虽然还有点月亮的味道

    小朋友们看到这些的时候,难免会哈哈大笑,这些怎么是雪花呢!天马行空的探索也着实有趣,如果下一场袜子雪不是也挺好的嘛……

    只是这样的假象在大雪纷飞的时候戛然而止——

    塞巴斯蒂安·麦什莫泽的故事可贵之处除了那些天马行空的假想,还有每次故事所能传递出的寓意,比如,在白雪覆盖的森林里,那个用牙刷、空罐头和臭袜子所装饰的大鼻子雪人,就像一个有生命的精灵,见证过这里曾经发生过的一切。

    是梦想照进现实吗?

    罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳,细腻的思维魔法师

    认识罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳(德)是因为 @浪花朵朵童书 出品的这套【四季时光】,这是一套在我心中无人能够超越的「密集绘本」/「情境认知绘本」wimmelbuch(一种历史悠久的无字书),也只有她这样拥有细腻手法、敏感目光的大师才能创作得出来吧,与我而言,这套绘本拿来训练墨墨的想象力再合适不过了。

  • 作者荣获2016年国际安徒生奖插画奖
  • 【四季时光】--【寒冬】、【暖春】、【盛夏】、【凉秋】和【月夜】

  • 推荐阅读年龄:2-7岁
  • 日本绘本大师松居直曾说:

    对于图画书而言,读书就是读故事,通过图画读懂故事,如果想象力丰富,人就能看到看不见的东西,图画书与想象力具有很大关系。

    「四季时光」用惊人的创造力和想象力,虚构了一个富有生活气息又极具魅力的维姆林根(wimmlingen)小镇。

    苏珊娜是如何创造这个小镇的呢?

    5本书,每本书7幅画,一共35幅画,描绘了这个小镇在不同时间季节里的景致和故事。

    只要你愿意,可以发挥想象,编出1001个故事都不为过!我们来举两个例子:

    1)单册绘本讲故事

    拿第一册为例,打开【寒冬】的第一页,可以让孩子自己选一个人物或动物,这就是我们这个故事的主人公,还可以让孩子给他想个名字。

    比如我标注出来的这位奶奶,一共七个场景,讲述了一个什么故事呢?

    她拿着伞、背着包出门了,头在往下看,看什么呢?哦,原来看到了26路公车,可惜没能赶上,就赶紧在后面追呀追呀……天空开始下起了雪,她撑起伞,为什么又停下来了呢?哦,原来是看到了一起交通事故,一辆小轿车撞在电线杆上了。唉,不行,不能再耽搁了,她又跑起来,她到底要去哪儿呢?那么赶!跑着跑着遇到了红灯,她是赶上公车了,为什么不上车呢?是不是因为感觉距离不远了,还不如自己跑去来得快呢?最后一幅图,我们终于知道,哦,原来她是约了朋友在咖啡馆见面呀!这个朋友又是谁呢?看着帽子的形状我们在上一幅图上又找到了他,他带着一个小女孩,最后一幅图小女孩又去哪儿呢?原来她在咖啡馆旁边溜冰呢!

    这样的小故事有很多,理顺35幅图,你也许就能找到他们之间所有的人物关系了,他们之间有什么样的故事,苏珊娜有些交代得很清楚,有些却故意留白,让小读者们转动自己的小脑袋瓜发挥自己的想象力吧!

    2)整套绘本讲故事

    这里以每册第1副图为例,一共是五幅图,还是刚才那位奶奶,我们看看还有什么故事发生。

    冬日的一天,一位奶奶看样子是刚出门,有个爷爷在那一层阳台上晒被子,我们猜想奶奶的家应该就是那一层吧,这个爷爷应该是奶奶的丈夫吧。
    春天来了,奶奶背着个包出门,在跟一个人挥手,这时候那个爷爷又出现了,也好似在跟她挥手道别。
    夏日的某天,那个奶奶在修剪花园,但是她在回头看,看什么呢?原来那位爷爷在跟她挥手呢,爷爷应该是出门有什么事情吧。
    秋天,大街上有小朋友拿着南瓜灯,还有南瓜相关的海报,而爷爷奶奶也搬了个大南瓜,做什么呢?也许是万圣节到啦!小镇上有什么活动吧!
    应该是第三年了吧,夏日的晚上,爷爷已经睡下了,奶奶拿着扫帚有点生气,为什么呢?楼上的叔叔在洗澡,是不是声音太大,吵到奶奶一家了?

    每个画面,都能让我们浮想联翩,为了证实自己的想法,我们还可以追踪那个目标,一探究竟。

    四季里,每个人物的服装不同,出现的鸟儿和树木也有所不同,田野里的风景不同,节庆文化活动不同,小镇的一些建筑和配套设施也在悄悄改变,里面的细节太多,能让我们联想的人物与事情也许多,可以带孩子们大但地放飞我们的想象力,构造不同的故事,该是一件多么有趣的事!

    【四季时光】的解锁方式还不止这些,比如它还可以培养孩子的逻辑推理能力、观察力、语言表达能力等等,这些,知友们通过我上面的介绍也了解一二了。不仅如此,孩子们还可以通过这套绘本学习英文、认知各类事物……绝对是个宝藏绘本!

    后面遇到相关话题,我还会继续跟大家聊聊这套书的「其他功能」。今天我们着重说的只是,如何通过这套书开发孩子们的想象力,同时也感受一下作者庞大的脑洞、缜密的思维和细腻的手法!

    当然,罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳的书也不仅仅是这一套,我跟墨墨还读过同为浪花朵朵出品的下面这本无字书,也可以归纳到这里一并介绍。

    【会飞的帽子】

  • 推荐阅读年龄:1.5-6岁
  • 这应该是「一个帽子的旅行」,一阵风吹来,把男孩的帽子吹跑了,它都去了哪些地方呢?最终男孩有找到它吗?

    在读故事之前,不妨让孩子先发挥一下自己的想象,肯定非常有趣。

    某些人物,是不是在作者的【四季时光】里也似曾相识

    帽子飞过了飘着雪的河流、去过动物园、还搭乘了火车……在这一天里,给很多的人和动物带去了温暖……

    苏珊娜的想象力总是有种温暖的力量,那么安静与美好,我们该相信帽子会回到它小主人的怀抱吧!想知道答案的,快去看看绘本吧!

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    【野兽出没的地方】/【野兽国】【美】莫里斯·桑达克

  • 1970年国际安徒生奖画家奖得主代表作
  • 1964年凯迪克奖金奖
  • 推荐阅读年龄:3-7岁
  • 麦克斯因为遭到妈妈的惩罚,便开始用自己狂野的幻想来进行反抗和发泄。在野兽出没的地方,他不再是一个弱者,而是成为一个发号施令的野兽之王,一个征服者、支配着。他命令野兽对月亮狂舞(其实这里的月亮是暗指妈妈),还以牙还牙……

    正是通过这种幻想中的权力,使得麦克斯的负面情绪得到了安抚。

    莫里斯·桑达克这样解释自己的这部作品:

    当孩子恐惧、愤怒、痛恨和受挫折时感受到的无助--所有这些情绪是他们日常生活中的一部分,而他们认为那是难以控制的危险的力量。为了征服它们,孩子们就求助于幻想:在想象的世界中那些令人不安的情绪得到解决,直到他们满意为止。
    通过幻想,麦克斯消解了对妈妈的愤怒,然后困倦、饥饿和心平气和地返回到真实的世界里……
    正是通过幻想,孩子们完成了宣泄,这是他们驯服「野兽」的最好方法。

    看看,这奇妙的想象力对孩子缓解情绪也是有很大帮助的哦!

    【小蓝和小黄】【美】李欧·李奥尼

  • 推荐阅读年龄:1.5-6岁
  • 这是一本抽象派代表作品,在这本书里面,作者完全摒弃了我们常见的具象,用一蓝一黄两个近乎圆形的抽象的色块,象征两个孩子,讲述了一个关于爱与融合的故事。

    这一点我很佩服李欧·李奥尼,也就他可以用两个没有任何表情的色块,再加上一大堆爸爸妈妈、好朋友色块,却生动地演绎出了那个热热闹闹的故事。不过不用担心孩子们看不懂,习惯于形象思维且同样充满想象力的孩子们很快就会爱上这本绘本。

    要说这本书最大的一个亮点,就是小蓝与小黄重叠融合成了绿色。仅仅凭着这一个充满想象力的构思,有人就把李欧·李奥尼说成了「绿色的魔术师」!

    因为这绿色实在是太美了!它被想成是爱的颜色,暗示着一种人与人之间的心灵的融合。

    【阿罗有枝彩色笔】【美】克拉格特·约翰逊

  • 推荐阅读年龄:2-7岁
  • 翻开这本书,我们就仿佛跟着一个快乐、好动、充满了幻想而又永远不知疲倦的男童的后面,看着他在一张白纸上涂涂抹抹--幼儿涂鸦式的线条,简单、无拘无束。

    你说那么一个大男人,怎么就能把一个幼儿的绘画过程模仿得那么逼真呢?

    阿罗的故事吸引人,在于它那让人连连惊奇的想象力。另一位绘本大师克里斯·范·艾尔斯伯格曾说:

    这本书将想象所具有的无中生有的力量,表达得太充分了。

    当阿罗在月光下开始这趟旅程时,还没有人会想到这个小男孩会遭遇到张着血盆大口的龙、会掉进海里、会从山上一头栽下来、还会找不到家吧?不过阿罗在危急关头,总是能用手中的笔把自己解救出来。

    有人说,假设这只笔握在我们或孩子的手里,又能凭我们的想象力走多远呢?

    【在森林里】【美】玛丽·霍尔·伊特斯

  • 1945年凯迪克奖银奖
  • 推荐阅读年龄:2-7岁
  • 这个故事内容很简单,也是一个小男孩的游戏幻想世界,他拿着喇叭走进森林,推开了幻想世界的大门,一群动物跟在他的屁股后面,在森林里热热闹闹地大游行。

    喇叭是魔力的钥匙,于是狮子开口说话了,一个接一个的动物拿上或是穿上让人联想的游戏道具上路了……

    只是爸爸的到来,把他带回了现实的世界,不过可贵的是,爸爸一句「下次再来一起玩」可以留住孩子的梦想,森林里愉快的幻想世界不会被破坏,这个世界一辈子都会留在小男孩的心里,这个梦想可以延续到将来。

    【打瞌睡的房子】【美】奥德丽·伍德(文)/唐·伍德(图)

  • 推荐阅读年龄:2-7岁
  • 故事的开头有点像安静的睡前故事,不过这对作者夫妇后面就马上来了一次彻底的颠覆!他们真的是脑洞大开,竟然让这些睡眠中的人和动物一个接一个地动了起来,来了一个梦中叠罗汉。

    看,他们一个叠一个,那么多人和动物压在老奶奶身上,她竟然一点都不觉得重,还鼾声大作。很快,他们的好梦被一个小黑点给惊醒了,一个个飞了起来,老奶奶也终于把床给压塌了。

    至此,一个静静的睡前故事彻底地脱胎换骨了,变成了一幕充满了动感与笑声的喜剧。作者的创意想象力,让一段乏味而无聊的睡觉时间,竟然变得如此妙趣横生。

    【蚯蚓的日记】【美】朵琳·克罗宁(文)/哈利·布里斯(图)

  • 推荐阅读年龄:3-7岁
  • 蚯蚓很小、地球很大,却息息相关。这本绘本是小蚯蚓对自己、家庭、朋友,甚至地球的点点滴滴观察和感受的日记,作者以第一人称的手法发挥了独特的想象力、细腻的观察力,为小读者们展现了一幅幅生动、幽默的画面,看着看着就难免捧腹大笑。

    我每次看每次想笑的画面

    绘本同时还传达了不同生物和地球的相关科普知识,有些点到为止,给孩子们留下一个巨大的想象空间,可以帮助孩子培养多元思考的习惯。

    【想把我领回家吗】【英】安娜·德·莫赖斯(文)/【巴西】蒂亚戈·德·莫赖斯(图)

  • 推荐阅读年龄:2-7岁
  • 这是一本打破常规的想象力启蒙绘本。

    两种特性截然相反的动物组合(野生和家养):羊猩猩、绵羊虎、北极牛、狮子兔......这些妙想动物的组合既能打破常规激发孩子的想象力和创造力,同时也反应了孩子的内心的真实天性:野性与温顺、安静与吵闹、天使与魔鬼的组合......

    同时鼓励孩子在熟悉的事物间搭建想象的桥梁,为他们的想象力提供素材,熟悉的事物更能激发他们的兴趣,两种动物的组合是对比还是互补,引导他们表达内心的感受与渴望,符合他们的认知和思维特点。

    让孩子天马行空去想象吧!

    【一条长长的狗】【法】让·朱利安/格旺达·勒贝克

  • 推荐阅读年龄:2-6岁
  • 看到这个名字,就让我想起腊肠狗,身体就是长长的,底盘很低的那种。看得出来,这是个写狗的故事,但其实又不全是写狗的故事。

    一条很占地方的小狗。
    他会钻进爸妈的被窝、跳进姐姐的浴缸、把爸爸的东西弄得乱七八遭……

    能看得出来不,这条狗身上有2-4岁孩子的影子,这个阶段的孩子们喜欢探索各种行为边界,会不自觉中把很多东西弄得一团遭,只是他们不是故意的,而是渴望得到家人的关注与爱。

    后来被爸爸生气赶到门外的拉尔夫(长长狗的名字)发现房内突然着火了,但他的身体太长,太笨拙了,为了救火,遇到了不少的困难,而且身体越来越长……但最终在他的努力下,也是因为他长长的身体救了全家人!

    作者发挥想象力,用这样一种方式鼓励家长接受真实的孩子,给孩子温柔而坚定的成长支持!

    孩子们单纯、笨拙地爱着父母,其实也渴望得到父母的关注与呵护!

    【一只直立行走的猫】【加】纳迪娜·罗贝尔(文)/让·朱利安(图)

  • 推荐阅读年龄:2-6岁
  • 跟上一本一样,这本也是由 @浪花朵朵童书 出品的另一本让·朱利安的作品。

    这可是小朋友们梦寐以求的猫朋友,它除了可以直立行走,还可以踩着滑板车追着老鼠玩、陪小主人玩过家家、它会伸懒腰、会用尾巴举起杯子喝茶、会帮小主人来一个超级放松的按摩、喜欢吃口香糖还会头朝下吹泡泡、听到喜欢的音乐会跳舞、还会接到小主人扔出去的球……

    总之,它是小主人喜爱的独一无二的小猫,更是小主人的玩伴!

    看,作者天马行空创造出了一只「最不像猫」的猫!

    朱利安特有的粗线条的绘画风格让孩子们贴近彼得的内心世界

    【莱尼快跑!】【美】芬恩·巴克利、迈克尔·巴克利(文)/【法】凯瑟琳·默里斯(图)

    这是 @浪花朵朵童书 4月刚出品的一本童书。

    你能想象这是一个7岁孩子和爸爸一起完成的绘本吗?芬恩就是这个7岁的男孩,他不喜欢吃龙虾,在他的想象力空间里龙虾也可以逃脱不被吃掉,于是来了一场惊心动魄的冒险。

    这还是一本可以互动的开放式绘本,龙虾莱尼有危险了,小朋友你可以救他吗?逃跑还是留下,莱尼的命运交给小读者去决定,选择一旦改变,故事可能就会走向完全不同的结局。

    不过无论是哪个结局,作者的脑洞都会让剧情反转再反转,想知道龙虾莱尼在受邀参加的这场盛大晚宴中,到底遇到了些什么事情,快去看看绘本吧!

    【一园青菜成了精】【中国】编自北方童谣/周翔(图)

  • 推荐阅读年龄:2-7岁
  • 这是一个充满想象力的童谣故事,一园青菜竟然成了精!

    作者结合现实与想像情境,配合童谣背景,巧妙融入中国元素,例如援用了京剧武打场面。

    大蒜成熟后的裂瓣,辣椒的浑身红通通,茄子的紫涨圆滚,都成了战斗的结果,让人读出意料之外却又不得不信服的荒诞。

    写到莲藕时,不是说它天性生长于湿泥里,而是成了逃跑不及的败军之将,糊里糊涂,慌不择路地钻进了烂泥坑——孩子们怎能不笑出声儿来呢。

    【我的幸运一天】&【狼大叔的红焖鸡】【日】庆子·凯萨兹

    一只小肥猪找错了门,来到了狐狸家。狐狸简直不敢相信这是真的,这可不是每一天都能碰到的,简直是送上门来的好运气,于是准备把小猪炖了吃。

    在这个世界上,狼大叔除了喜欢吃,就没别的爱好了。一天,他特别想吃红焖鸡。正想着,突然看到了一只非常合适的母鸡。

    看样子,狐狸和狼都应该能饱餐一顿了,但事实呢……

    他们都希望小猪和鸡能够养胖点、肉质更肥美一些--

    我的幸运一天

    但最终在小猪的要求下,狐狸被累晕了;狼那边也有了很大的反转,原来鸡一直把他当作长腿叔叔,带着鸡娃们去感谢他,还给他做了很多好吃的,狼好像也不需要吃鸡了。

    狼大叔的红焖鸡

    庆子创作的绘本故事更像一个个美丽的动物童话,她会将自己尽情置入角色扮演的空间,渗透于神秘的想象境界之中。

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