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选择看这本书，是因为我感觉我儿子很聪明，但是如何引领他，一直是我探索的方向。
看完这本书的时候，才知道这是一本专门针对多动型儿童的养育指南。
尽管我儿子还没有达到「多动」型，但书里所教的方法却能拿来使用。
比如，家庭规则如何制定，如何激励孩子，又如何惩罚，书里写得明明白白。
本书的作者拉比是国家中级心理治疗师、国家二级心理咨询师、壹心理签约心理咨询督导师、儿童游戏治疗师、SOLPAN 临床沙盘游戏技术创始人。
书中共分四个篇章阐述，分为认知篇、家庭篇、学业篇和训练篇。
认知篇 帮助家长认识多对多动症的特点、界定标准、形成原因等。
作者分别讲述了好动、多动、多动型与多动症的区别。好动和多动是儿童早期思维和探索的方式，多动型气质是一种独特的人格气质类型，而多动症是一种多重执行功能障碍。
「多动症」，学名：注意缺陷/多动障碍，Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder , ADHD是一种疾病。
有家长怀疑自己孩子有ADHD倾向的可以对照书中所内容检查，必要时要寻找专业人士的帮助。
多动症儿童在婴儿期、幼儿期、少儿期乃至成年期都有特殊的表现，家长只有足够了解才能有相应地应对措施。
在第九章中内容是多动症领域的权威专家巴克利博士提出的「家庭教育八步法」具有非常强的指导意义。
家庭篇 帮助家长掌握有效的教养策略，应对孩子入睡困难、冲动、暴躁等表现。
第十三章和十四章中讲述了如何设置有效的激励机制和惩罚机制，这个方法适用于所有孩子。
文中写的情景重现案例生动，错误的教养方式和有效的教养策略特别触动我，我要在以后和孩子的互动中参考、学习。
学业篇 提升孩子在校园环境下的适应能力，有效应对写作业困难、丢三落四等问题。
训练篇 中提供了24款互动游戏非常简单实用！可增进亲子关系，训练动觉感知和专注力。
本书立意独特，既缓解了多动型儿童父母的焦虑，又提出切实有效地教养策略。不仅对提升儿童的专注力起到积极作用，在多动型儿童的症状的早期识别和干预等方面有极具价值。
