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大学大一上学期荒废了,从大一下开始学还有救吗?

2020-04-20知识

有救也好,没救也罢,请不要放弃挣扎。

大一刚结束的时候,我曾经认真地提出过一个问题:「xx 大学像我这样的差生后来都去做什么了?」
过了一天,我收到一条回复,大概意思是:

如果你现在就放弃了,接受自己就是一名差生,那么以后你就更加容易接受自己是差公司的差员工,社会中差劲的一批人。现在都觉得自己是差生,开始想着如何「保底」,那么你给自己的下限就会越来越低,最后什么都不剩。
「取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。」 说的正是这个道理。

大一下是个很关键的时候。NBA 有个说法,叫「新秀墙」,指的是初入联盟的新鲜感消退后,面对更密集的赛程、更严密的盯防,开始无所适从进退维谷。其实,大学也有一道「新生墙」:
从前的日子很好过,看到前面有座山,迈开双腿就能翻过去,看到前面有条河,甩开膀子就能游过去,很多人就是凭着这股力气,一鼓作气来到了大学。但很快,就陆续有人撞上了这堵隐形的墙,具体方式有所不同 -

有的看这一方斗室挺安逸,有游戏、有手机,于是欣然画地为牢;

有的尝试突围,但发现四面都有隐形的障碍,想实习,简历沉了,想考研,一看竞争这么激烈,于是在这种连续碰壁感中感到眩晕;

有的则可能更接近题目中的情形,直至浑浑噩噩碰了个包,才发现墙的存在,才发现当自己躺平下来的时候,四方的障碍都在悄悄以自己为中心收拢。

我相信题主是非常有上进心的,会因为自己荒度岁月而产生切肤之痛。
好强的心,是命运给你的礼物,也可能成为一种诅咒。目标立得高远,就会额外感受到求之不得的痛苦,也更容易在没有实现最初的目标时产生自暴自弃的情绪。

因此,在这个寒假,有几件事情需要想清楚:

1、我究竟在哪些方面落后了,其中,有哪些是可以通过投入精力来赶上的,哪些是无可挽回的既定事实。对于后者,则要思考如何通过其他的路径来进行「损失控制」,譬如说,如果因为大一的倦怠挂掉了一门必修课,就要马上重新检查自己专业的培养计划,选择合适的时机补上,避免再引发连锁反应耽误后面的学业。

2、在大一下有哪些关键的目标,可不可以将它拆解成一个个较小的里程碑、搭配上实现它的方法和能检验完成度的指标,逐月乃至逐周检查自己的进展。例如,如果想要学英语,就可以把每个月要积累多少个单词、读多少篇英语新闻作为里程碑,并在固定的时间检验进度,直到把进度条涂满。

要做到以上两点,还有一个先决条件,就是开头那句: 只有死去的鱼才随波逐流,请不要放弃挣扎。

当然,也可以额外去思考,「我是否要考研?」

可以多给自己一些时间去考虑,去查一些资料,了解考研。

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