有些話我想寫在這個回答的開頭。
這個題明顯是一個社會、行為學或者情感方面的問題。
這類問題不是數學題，不可以透過一個個例證明全盤皆非，也不能透過一個個例證明全盤皆活。
對於這類問題，往往是透過大量的樣本，然後進行統計模型分析才能得出「正相關」、「負相關」、「無關系」的結論。
說殺人犯也養寵物或者某某慈善家也養寵物，因為樣本太小，不能作為整個問題的結論的論據。
只能說，有些回答節奏帶的太好，但是這很不知乎。
回答這個問題，需要講幾個概念。
首先淺談一下共情能力
共情能力這個概念，想必大家都聽說過。
廣義上來講，共情能力就是一個人是否擁有同情心。
狹義上來說，共情可以分為情緒共情以及認知共情 [1] 。
前者是對他人情緒的反應，而後者是對他人目的、企圖、信仰的理解，主要是理解與推測他人的觀點。
比如「不要向賣畫人索畫」「君子遠庖廚」等話語，都是共情能力的體現。
共情能力越強的人，更能理解他人的情緒，可以更好的與他人相處 [2] 。
其次講一個大家比較陌生的：依戀理論
依戀理論 [3] （Attachment Theory）
參考
- ^ 肖鳳秋,鄭誌偉,陳英和.共情對親社會行為的影響及神經基礎[J].心理發展與教育,2014,30(02):208-215.DOI:10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2014.02.005.
- ^ 韋麗炎. 大學生共情能力、社會自我效能感與人際交往能力的關系及幹預研究[D].雲南師範大學,2021.DOI:10.27459/d.cnki.gynfc.2021.000698.
- ^ "Transformed by the family: An episodic, attachment theory perspective on family–work enrichment and transformational leadership." Correction to McClean et al. (2021).[J]. Journal of Applied Psychology,2022,107(8).
