3歲前正是孩子大腦神經系統發展旺盛的關鍵時期，大腦神經基本完成發育的80%，已接近成人，這個時候如果孩子互動的少，或孩子看電子產品時間較多，是非常影響語言發展的，這也是語言遲緩孩子普遍存在的問題，但也正因為這是後天環境造成的語言遲緩，對於這類孩子，只要掌握方法，提升改善也是很快的，家長主要從2點入手：
1.鍛煉身體
因為在對孩子進行身體鍛煉時，能有效促進大腦的發育，而大腦支配人的一切生命活動，如：語言、運動，情感表達等等，簡單說就是大腦支配我們的身體去說去做，所以，大腦的開發和發展，對於語言能力的提升起到至關重要的作用。
2.提升認知理解
在我們大腦中有兩個區域，一個是威爾尼克區，主要是負責理解語言，還有一個區域是布洛卡區，主要是負責組織語言，然後透過我們的嘴巴發音說話向外輸出。
所以我們在提升孩子語言的時候，孩子的認知理解至關重要，很多語言發育遲緩的孩子，會叫爸爸媽媽，會背詩，但只是仿說，重復別人的問話，沒有主動語言，不會互動，這都是因為孩子的認知理解落後，導致孩子不知道怎麽說，因此孩子只有理解了問話，才能夠進行語言組織，並進行輸出，產生互動。
大腦支配我們的語言，同樣，我們的語言也是大腦意圖、思想的傳達和體現，二者交互作用。
我釋出了很多提升孩子語言的訓練方法，建議家長多看看，如想系統學習，也可了解我的專欄：【如何讓寶寶說話，遠離孤單】。
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