謝謝邀請。
我覺得很簡單啊，就是和孩子一起用ai解決問題。
嘗試一：有一個競選ppt要寫，我和他一起用 mindshow.fun 做ppt，給一個題目「為競選班級藝術委員做競選ppt」，然後修改ai自動出的提示，然後出ppt
嘗試二：有一個讀後感，草稿寫好，讓ai幫忙修改，「我需要你成為寫作專家，我在讀一本叫做【】的書，以下是我的讀後感，我需要你幫我梳理邏輯、調整語氣和用詞使得文章更加有條理和語氣通順，如果需要的話加上參照的語句以增強感染力」
嘗試三：孩子的課外興趣小組被拒絕了，我和他一起就這個決定寫一封申訴函，中間就我們的論點、學校的理念和我們的補救考慮用AI做了幾輪修改，最後寫的申訴函引起了重視並最終獲得了認可，最終課外小組得以成行。
嘗試四：我們要去某個地方旅遊，要做一個四天自由行的攻略，我們用ai做了這個陌生城市的攻略，落實到具體的時間和地點。最後的成行，收獲滿滿。
好像我們用office來處理日常的工作、學習和生活，其實我們已經不記得office之前的日子了。AI也會成為我們的日常，無論是工作、學習還是生活。盡量把AI變成日常的一部份，這是對待AI最正確的態度。
有時候我會想起我們的小時候，沒有電腦、沒有手機、沒有互聯網，那時候我們玩踢毽子、跳皮筋、造房子，我們下棋、讀報紙，偷偷在廁所看「少年文藝」，寫一封信要1個小時，然後花2周等她的回信。我們曾經驚詫於今天的微信、視訊電話、朋友圈，迅速地習慣了今天的日常。
未來的孩子們，也會這樣習慣了有ai的日子，開啟一個更大的世界。
所以不用神秘感，拿來用，變成日常就好了。
以上
