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8成孩子將被迫分流,普娃想順利上岸,有三件事沒錢內資源也一定要做到!

2024-04-13親子

前幾天和 杭州重點中學學軍中學的一位30年教齡的校長 一起吃飯,席間對於這些年的教育變化,他感慨萬千。

「初中是孩子人生中最危險的三年,90%學壞的孩子都是在初中學壞的,很多家長根本沒有引起重視。」

如果你家娃沒上一個好的中學,那學習這條路基本就廢了 ,家裏有錢的早點回去繼承家產,家裏有田的也可以考慮一下帶去幹農活了。家長們不要覺得我在危言聳聽, 接著看下去你就會發現有些事細思極恐。

為什麽說初中容易學壞?

因為孩子在小學,他是學不壞的,就算調皮到天上,最厲害的也就跟父母頂頂嘴(超雄症候群排除在外)。再看高中,課業那麽多哪還有機會學壞? 學壞的那批孩子已經被中考分流掉了,能上高中的沒有幾個壞孩子。 先別著急著杠,繼續看。

紮心的真相:小學變壞看家長,初中變壞看學校!

如果你家孩子的初中是在那種普通學校的普通班,那你一定要做好心理準備,年級第一都會被拖垮,因為不學的那是一點兒都不學,談戀愛,打遊戲,孩子想獨善其身基本不可能,再想上好的大學只能做夢!

一考定終身的不再是高考!

而且懂行的都知道,中考它本身就比高考還要殘酷100倍。中考一旦被分流,是很難復讀的,除非「家父張二河」或者「我爸是李剛」 。中考就是一個以淘汰為目的的考試,淘汰那一批初中三年不想學、不會學、不願學的孩子。反正不學,那就分流去職高,去技校,去打工。

尤其是家裏的男娃,十三四歲的年紀,思想不成熟,又在叛逆期,可能都還沒有意識到後果,就被刷下來了。如果你不想你的孩子被分流, 下面我給你講的這3件事,你一定要親自去做。可以說是直接套樣版了,不要飯餵到你嘴邊了還要別人教你怎麽嚼。

第一件事叫做圈子提純

家長們,你思考過一個問題嗎? 那些有錢人為什麽花高價錢讓自己的子女進名校?本質上就是為孩子買一個圈子。

開學後,不管你是透過老師還是透過孩子,你必須迅速搞清楚班上學生以及家長的基本情況,然後 和一些重視教育的父母抱團取暖,互換資訊。 教家長們一個 找圈子百試百靈的小技巧:在朋友圈去分享一些教育主播有見地的視訊。 一定會有關註孩子教育的家長來找你交流的,一旦你和他們組成一個圈子之後,你就會發現他們有很多的線下交流活動。所以你要幫助孩子組成或者進入一個社交圈,幫他去選擇朋友。

孩子在這個年齡段,你把他扔到好人堆裏,他就是個好人,你把他扔到壞人堆裏,他就是個壞人。近朱者赤近墨者黑和孟母三遷的典故永遠值得你相信。如果你平時工作忙沒時間關註一些教育時事, 我這裏整理了一套【2024資訊差】,最前沿的教育政策和萬人實踐有效的教育方法給你提供建議 ,我也是位寶媽,理解大家育兒的不容易,所以直接白給!

第二件事兒叫做提前布局

縱觀近幾年的教育改革,不難發現現在義務教育階段中小學的重要性垂直上升! 說句顛覆大部份家長認知的話: 小學根本就不是以學習知識為第一目的的。 說實話,小學你考滿分也沒有什麽參考價值。

那小學是用來幹啥的?

經歷過的家長都知道, 小學是用來培養學習習慣和自學能力的,因為初中開始比的就是這兩個東西, 你孩子背書習慣好就比別人記得快,你孩子閱讀習慣好就是比別人知識面廣,你孩子英語水平高就是比別人擁有更多時間。 所以你必須在小學就為初中提前布局,我為大家整理了一套【小學學霸秘籍】,全方位的學習規劃,還是可借鑒的樣版,家長自行取舍。

一、語文從小抓閱讀,重視能力和思維的培養

我請教了 一位人大附中教了十幾年的語文老師 ,她說按照她的思路做,語文即使天賦普通,也能穩進年級前10。

「語文的學習一定要穩,課內的基礎知識掌握好,但是必須要有好的閱讀習慣和閱讀品味,首先是多讀,小學三四年級以後,多輸出表達觀點,並且廣泛閱讀,初中後語文就會逐漸變成優勢學科。」

下面是她幫我總結的小學階段學語文四大坑和建議資源 ,在這裏分享給大家,希望大家別掉坑,別走錯路。

1、學前不啟蒙,全指著學校教

學語文的第一個大坑就是,學齡前完全沒有啟蒙,就等著學校教。上了學以後,死抱著課本學,也沒有課外的拓展閱讀。 家長要明白,現在學好語文完全靠課內是不可能了。 低年級的老師在課堂上一半精力都在維持秩序,40分鐘能上滿課都是奇跡。

所以還沒上學的娃, 每天親子閱讀一定要保證,閱讀習慣培養得好,語文真的很省心。

親子閱讀可以從以下這些方面著手:

1)營造良好的閱讀環境,讓心安靜下來。

2)尊重孩子選書的權力,切忌越俎代庖。

3)經常帶孩子去圖書館,感受閱讀氛圍。

4)和孩子一起親子共讀,做好表率作用。

具體更詳細的規劃可以參考我整理的一份【親子閱讀實操指南】, 從身邊很多牛媽的育兒經歷總結出來的,給我家小兒子試過,他從不愛讀變成天天睡前聽我讀,再從聽我讀變成自己找書讀,效果好不好,用過了就知道。

2、學前只要求認字,不重視閱讀

學齡前啟蒙沒有別的,就是培養閱讀興趣和習慣,其它都是浮雲。

抓學習一定要抓大頭,語文就是從閱讀抓起,讓認字、識字在閱讀中自然習得,在閱讀中認字是最快最有效的!它是閱讀的副產品,只要閱讀做到位,你都不用糾結娃認字的問題。

但是我們如果搞反了,不去抓最關鍵的事兒,只關註認字量,會不會寫,脫離閱讀,強求孩子一個個認,一個個抄,這種強迫式學習孩子並不喜歡,學的慢,效率不高,還破壞娃的學習興趣。

所以,學前包括一二年級都要把重點放在閱讀上,千萬不能脫離閱讀,只學字、詞,連英語都不能這麽學,更何況語文呢,語文現在對孩子的認知要求多高啊。

3、一二年級讀書只看繪本

繪本的資訊量小,閱讀難度低,拿來給學齡前的娃培養閱讀興趣很適合。如果孩子閱讀開始的晚,那麽最多一年級時看看,二年級就別把繪本當正餐了。

一二年級除了要逐步開始讀章節書 ,還要開始讀背古詩詞, 因為新課標後要求小學就掌握75篇古詩文 ,一二年級要帶著讀起來了。有古詩詞的底子以後,三年級可以開始學一些短小、淺顯的小古文。 2022新課標改版後,古詩詞文言文考試的深度一挖再挖,已經成為語文考試丟分重點板塊。

建議小學三年級之前,用337晨讀法把【小學生必背古詩詞115首】給背完,五年級前把【小學生必背文言文13首】背完,六年級背初中的古詩和文言文了。註意:考試的時候無非就是考這些點,孩子提前吸收掉這些考點,考試的時候就能得心應手。

4、別讓孩子欠「閱讀賬」,培養閱讀習慣要趁早

真的不建議愛讀什麽就讀什麽,這個觀點只對剛開始閱讀的,低齡段的孩子適用,因為這個階段主要培養閱讀興趣。但是從二三年級開始,就要鼓勵孩子擴大閱讀面,讀各種各樣的書,尤其是非虛構的、科普的,人文的。

小學階段讀過一批歷史人文類的圖書,孩子的眼界和思想深度是不一樣的,到了中學娃的作文、歷史、道法都有很好的底子,一下就解決三門功課。

看的書最好是適合孩子年齡的,有營養,他看得懂又感興趣的書,這樣孩子才能真正吸收知識。 這幾套書可以參考:一份是國際大獎書單,含金量高,都是大師作品,最次的也是國際銀獎。另外一份是重點小學必讀書目,有清華附小,中關村一小等,都是十幾年教齡高級老師評選出來的,按照年級都給你分好類了。

下面是我們班孩子一直在看的書單以及閱讀規劃,可以參考 。踏踏實實抄作業,把這些書讀完,至少小學語文的水平能夠比肩海澱重小的娃了。我把它們打包整了【年度超全書單】,大家可以拿去用起來。

二、數學盡早啟蒙,小學需要開竅

家長們,你的孩子有沒有這種情況,就是上了小學後,這個數學不管怎麽講,他就是不會,好像就是腦子不開竅。

那是因為6歲之前的數學都是在玩中學,小學階段的數學趣味性已經很少了。這個階段孩子的學習習慣、學習基礎都已經建立下來了, 我們可以用更加系統,更加高效,真正在學的方式來讓孩子開竅。 史丹佛教授的研究成果表明,數學和天賦無關,不用刷題,也不需要補課,用這個方法只要堅持兩周,數學就會有很大的變化。我家孩子的數學老師就是用這個方法成功的把我家娃50分的數學直接提升到90分。

具體是怎麽做的呢?

就是讓孩子去說題,說題只需要兩步,第二步最為關鍵。

1、拿到題目以後讓孩子手拿著筆,筆點著字,眼睛跟著筆尖走,先認真地讀題兩到三遍,然後圈重點,也就是我們說的關鍵詞。

2、靈魂五問法。問五個問題:

1)讓孩子來說一說這道題求的是什麽?
2)已知條件是什麽,未知條件是什麽?
3)如何從已知條件推匯出未知條件?
4)這道題運用到的公式或者解題思路是什麽?先求什麽?再求什麽?
5)這道題考察的是什麽知識點?

這個五問法的底層邏輯就是讓孩子來說一說這道題的解題思路,每一步要做什麽,怎麽做。這個方法非常的好用和關鍵,它是檢驗孩子是否學懂的重要一步。

除此之外, 小學數學還可以靠復習做到既省力有高效提分。 和天賦無關,數學就是紙老虎,按照史丹佛數學教育教授的3步復習法,再也不用擔心家長會報成績了。

第一步:回歸課本

首先把課文上的例題和解題過程遮住,讓孩子自行完成,如果這部份孩子都能做到全對,那考試及格沒有問題了。

其次,把課本例題下面【做一做】、【練一練】的部份重新做一遍,如果這部份能做到全對,70分到手。

最後把課文的練習部份重新來一遍,如果練習的題目還能全對,那孩子95分以上沒跑了。尤其是最後一道帶星號的題,相當於是一道思維題,孩子如果能答對,那就是一個妥妥的小學霸。

第二步:錯題整理+針對練習

在回歸課本做復習的時候,針對那些做錯的題、不會做的題、模棱兩可的題,讓孩子把它們整理到錯題本上,便於後期的復習。當我們把課本上單元知識點都弄懂了以後,再開始計時練習,準備一張單元練習卷。在孩子做卷子的時候家長要充當一個監考老師的角色,這三點必須做到:

1)計時
2)要求孩子使用草稿紙
3)考前和孩子交代好,那些思考超過2分鐘的題目,讓孩子打圈做記號。(便於後續鞏固相關知識點)

第三步:查漏補缺+模擬考試

到了考前的周末,要做好這兩件事情:第一,把孩子整理的錯題本拿出來,認真復習一遍;第二,挑一張對應的測試卷,模擬考場,再練習一遍。

做完練習卷以後依舊要及時訂正、歸納、整理。透過這樣一輪縝密的復習,孩子的數學知識才會學的更加紮實。

無論是說題還好復習,首先是需要行動起來,只要實操起來,你就會發現孩子的數學成績提升的地又快又穩。

三、學好英語的訣竅:先背單詞再抓其他

英語是小學階段最不挑娃,最不挑家長,最容易形成有利競爭的學科。 英語小學必須抓,這個毋庸置疑。

說一個顛覆認知的操作,孩子在小學的時候就要把中考必備的1600詞都背完。 口語再流利,考試不認識單詞也白瞎。雖然三年級課標不要求背單詞,但是孩子到了五年級的時候要開始寫英語作文了,到時候就知道什麽是「單詞用時方恨少」了,所以三年級開始課本上的所有單詞都要會背會默。這樣初中不需要花時間去背單詞,不需要花大量時間耗費在英語這種提分非常慢的學科上,就有足夠時間留給數理化,保證不掉隊,而且還能培優提分。

重視英語,趁孩子語言敏感期啟蒙英語,尊崇「聽-說-讀-寫」規律, 堅持磨耳朵、看英語啟蒙動畫等大量的輸入,分級可以從raz入手都可以。

1)聽: 重中之重,拉聽力,天天聽。聽什麽要靠媽媽的智慧和娃的耐雞程度。前面 1000 個聽力單詞建立最難。

2)讀: 聽的難度高於讀。讀的書單早期可以繪本,啟蒙後用分級快速提升。分級可準備 2-3 套。家長不必讀,但要會轉譯前期家長讀,後期孩子讀。家長可以英語不好,不可以懶一定要輔助。

3)寫: 不用給孩子報什麽寫字班,沒必要。每天堅持跟著字帖練習 20-30 分鐘就可以了,可以選擇那種課本同步字帖,不求速度,但求品質。別糾結如何選擇課外英語教輔,其實都差不多,關鍵是能不能長期堅持每天學英語。

四、小四門註重培養學科興趣就足夠

歷史、地理、政治、生物,俗稱初中「小四門」。 小四門啟蒙以培養學科興趣為主,五六年級註重學科思維的培養。 建議在小學階段就有意識的給孩子做小四門背景知識鋪墊,不是去學具體的知識點,而是了解知識背景,方法可以直接用看書和紀錄片秒了!

1、大量閱讀

假期周末時間充足,正是閱讀的好時候,這個時候就要加大對歷史、地理、動植物等知識的閱讀,透過閱讀建立相關知識的底層積累。

書單推薦:

【歷史】:【明朝那些事兒】【歷史的溫度】

【地理】:【帶著孩子遊中國】,40+地理遺址,100+自然地理百科,了解當地的氣候特質,歷史文化,有趣的同時還可以學到很多知識,書中的很多景點都在小學語文課本中提到過。

【生物】:【我的第一本生物啟蒙】,類似於一本專門寫給孩子的生物百科全書

【政治】:【中國歷代政治得失】

【物理】:【漫畫物理】【我的第一本物理啟蒙書】,這類書籍可以很好的給孩子做一個物理啟蒙,漫畫的教學,很好的激發孩子在這方面的興趣,在插圖中可以邊玩邊學習到日常生活中的很多物理現象。

2、看紀錄片

看紀錄片不僅能夠激發科學興趣, 還能開闊眼界、增長閱歷。

紀錄片推薦:

【政治】:【新聞聯播】了解大事。

【地理】:【航拍中國】以空中視角俯瞰中國

【歷史】:【中國通史】用一個個小故事把中華上下五千年的歷史通俗易懂得串聯起來。

【生物】:【工作細胞】透過緊張而有趣的情節,讓孩子們清楚我們身體內每一個細胞都是怎麽運轉的。

想要上培養學習習慣和自學能力,必須從小學階段就開始。 要不等到了初中,孩子學習難度大幅提升,家長們哪還有時間去培養孩子的學習習慣,提高他的學習能力?孩子要是不懂得提前學,家長就會發現他每天都有寫不完的作業,成績很快就吊車尾,更嚴重的直接輟學在家啃老。這樣的孩子現在還少嗎? 以上提到的所有我都打包在【小學學霸秘籍】裏面了 ➡ ️https://https://aqwj.uiuin.cn/cCajkv 【點一下,回復關鍵詞:小學學霸秘籍 】,會自動發送。 給孩子用,一定要用最全的最科學的最有效的!

第三件事就是盡量不要讓孩子住校

我們都是從那個年紀過來的,還有家長不了解青春期孩子住校能幹出來的那點破事嗎?家長們,你很難想象現在的孩子身體有多早熟。 運氣不好的孩子,如果再碰上一個壞孩子,耳旁風那麽一吹,你做的所有的努力瞬間就打水漂,哭都來不及。

[寫在結尾]

所以我上文說的這3件事,家長你一定要多費心,我們只要拽著孩子跨過初中這危險的三年,只要你的孩子沒有被分流,後面的一切事兒我覺得都好辦。 如果你的孩子此刻正經歷我上面說的這些事, 請趕緊介入幹預, 對於女孩子,該管的管,對於男孩子,該揍的揍,畢竟棍棒底下出孝子哈哈哈哈哈(狗頭保命)。