6000字,純手打,希望你看到這篇文章時,你的娃還在0-3歲,為了孩子能有個牛X的能力初始值,也希望各位能花費點時間,看完我這個過來人的經驗。
金寶貝上過100節課的大課包,花了一萬一千多,也上過七田真十幾節課的小課包,花了兩千多,除了上課之外,自己也在家給孩子系統的做早教。
早教培訓班對孩子的綜合能力發育有幫助麽,我給大家的結論是:有,但不多!如果再重來一次的話,我不會再花錢做早教了,具體為什麽我慢慢說。
上早教課一共花了10000多,重新再來,我會花的更有效率,買更多繪本、買更優質的開放似的玩具、去更多次的博物館動物園海洋館等。
早教一般都是一周上兩節課左右,每節課60分鐘,七八個孩子湊一起,唱唱歌、跳跳舞、過幾個障礙、做做遊戲和手工,還沒幹啥,一節課就過去了。
一周兩節課兩個小時,一個月滿打滿算也就8個小時,一年下來,除去生病、出門玩、假期、家裏有事兒,能上七八十節課就不錯了,滿打滿算,一整年也就早教了80個小時,你猜猜對孩子的成長發育能有多大幫助?
而事實上,多數家庭100節課的課包能上兩三年。
我兒子現在馬上四歲半了,我算是普通人裏很關註孩子早教的,邊學習邊實踐邊總結,一路下來竟然也取得了不錯的成果,今天和大家聊聊我自己的心得。
單純是自己的觀點,或許對,或許不對,能引起一點點大家的思考就好,也希望大家幫忙點點贊同,這樣也能讓更多的爸爸媽媽們看到這篇文章,讓更多的孩子能快樂、健康、高效的成長。
一、先匯報一些我這個純素人爸爸的早教成果,自認為比早教中心教得好多了
現在妥妥4歲5個月,上幼稚園中班,說幾個他比較優秀的地方吧。
❤ 識字量2000+ (3歲半的時候識字量達到1000+),現在已經 可以閱讀純字無圖的書了 ,在幼稚園可以給其他小朋友講繪本。帶他去逛科技館、博物館的時候,遇到他感興趣的事情,他也可以自己閱讀介紹。
*識字量2000是8歲小學二年級的要求
▼▼▼3歲5個月視訊記錄-妥妥閱讀繪本【小狐貍呼呼勇闖山海經】,3歲半階段識字量1000+
https://www.zhihu.com/video/1717881031053697024▼▼▼2歲9個月視訊記錄-基本克服指讀,可以自己讀一些簡單的繪本,這個階段識字量在300左右
https://www.zhihu.com/video/1717883460864286720 ❤ 語言能力很好,1歲半左右可以說整句話,2歲半左右可以用一些排比句和成語對話,3歲半可以完整的講一個比較長的故事,現在四歲多,「頂嘴」能力日益加強。 前幾天媽媽讓他穿一件他不喜歡的衣服,他會頂嘴「家裏有許多件我喜歡的衣服都可以穿,如果姥姥讓你穿一件你不喜歡的衣服,你會開心麽,己所不欲勿施於人的道理我都懂,希望媽媽也要多多學習…」▼▼▼1歲7個月視訊記錄-和妥妥互動問答式讀繪本【DK幼兒認知百科全書】
https://www.zhihu.com/video/1717882103692427265 ❤ 家裏和幼稚園從來沒教過拼音,但是他自己能推理出來不同的字怎麽拼出來,大多數都是正確的,很神奇。 ❤ 對動植物、天文、物理都很感興趣,對所有沒接觸過的事情都很好奇,大量的課外閱讀(800本以上,且精度多遍)讓他的 知識儲備量很大 。 ❤ 熟練做20以內的加法,可以做10以內的減法 ❤ 喜歡聽歌唱歌,會唱100首以上的流行歌曲 ,如【梔子花開】【隱形的翅膀】【奔跑】【寧夏】【仙兒】【膨脹】【大王叫我來巡山】【那些花兒】【靜止】等, 學歌很快,基本聽四五遍,對著歌詞就能唱下來了。 ❤ 社牛且自信,在淘氣堡、興趣班、電梯裏、等紅燈時隨時隨地交朋友,和各種保安保潔、半數以上的幼稚園老師關系都挺熟… ❤口才老師、聲樂老師、幼稚園園長給過些評價,交流、認知能力領先同齡小朋友兩年。▼▼▼1歲3個月視訊記錄-認知0-9數位
很早的時候,家裏就買了一整套認知卡,挑一些簡單的數位、動物、物品給他講,雖然他不會說話,但感覺很多東西他都能記住了。
https://www.zhihu.com/video/1717882786390859776▼▼▼ 1歲4個月記錄-認識並用「嬰語」讀出26個英文字母
我兒子開口的時間不算早也不算晚,雖然他那時候口腔的發音能力尚未完善,但能感覺到他在很開心的和你互動和你玩,也在想辦法用小嘴發出他聽到的聲音。
在他1歲4個月的時候,試著讓他讀字母,他竟然能認識並讀出來好多個了!
https://www.zhihu.com/video/1717882956776079360二、如果要總結,下邊這幾點是我們一直堅持的
我和媳婦都是普通的上班族,和教育行業無關,都是一路摸索著養娃,其中早教應該是身邊人裏面比較成功的,總結一些自己的心得體會。
① 寶寶0-3歲是大腦發育的黃金時間,這段時間特別特別重要,超過80%的大腦發育在這一段時間完成,一旦錯過就不在 ,作為爸爸媽媽的我們一定要「小號」的初始階段,給大腦足夠的刺激。
▼▼▼1歲2個月視訊記錄-驚喜發現,妥妥能夠聽懂指令玩忙碌板了,趕快記錄下來!
https://www.zhihu.com/video/1717886385304850434② 如果說字母是學英文的基礎、0-9是學數位的基礎, 那麽有個強勁的大腦就是一切學習的基礎 ,最底層的根兒,大腦開發的夠好夠快夠強大,孩子就像開掛了一樣,理解能力好、語言能力好、記憶力好、解決問題的能力強,可讓他一生受益。
③ 報各種各樣的早教課有點用,但不大(妥妥小的時候報過金寶貝的課),為啥說作用不大呢,因為每周兩節課的時間太短了,寶寶實在是學不會什麽太多的東西,個人覺得, 真正的早教是要貫穿整個生活中的,要形成條件反射式的早教意識,穿衣時、吃飯時、坐車時、洗澡時都要和他講一講…
之前七田真跑路了,這兩天看新聞說美吉姆董事長失聯,所以大家在選早教機構的時候一定要擦亮眼睛,也盡量不要報大課包。 如果花些心思、花些時間,自己再家早教也是很好的。④ 3歲之前盡可能的不要讓他看電視、ipad、手機 。
動畫變顏色亮麗、節奏快速…一旦寶寶看上動畫片之後,獲得了更強烈的刺激後,繪本就不香了。繪本是互動的,既有輸入又有輸出,可以引發孩子更多的思考,而動畫片是單純的輸入,孩子也不用過多的思考,看久了動畫片,孩子眼神都有那種傻傻楞楞的感覺。
而且0-3歲的寶寶視力還處於發育階段,看動畫片時寶寶眼睛會目不轉睛的一直盯著,長時間盯著高亮的螢幕,會讓寶寶的「遠視儲備」很快的消耗光。
⑤ 如果有可能的話,盡量爸爸陪玩 。
媽媽和老人帶娃更多的是關註孩子的安全和溫飽問題,而爸爸陪玩的底線更低,路子更野,玩的更大膽,這對寶寶大腦的刺激會更有幫助。
餓一點、渴一點、臟一點甚至傷一點都沒啥,媽媽一定不要打擊爸爸的帶娃積極性,而是多誇多鼓勵。
每個爸爸的腦袋裏都有個充滿童趣、沒長大的小人,一旦啟用,他可以有更多玩的創意,放大鏡生火、用橡皮筋做手槍、抓蟲養蟲、種種子、采蘑菇撿石頭抓小魚、擺小兵陣地打仗、連電路、做木工活、爬樹摘山楂回家做罐頭……哪個不比玩那些玩具有意思多了。
⑥ 多讀帶娃繪本,這個對孩子的大腦發育、語言發育、認知發展都超級有幫助。
妥妥4歲5個月識字量2000+,一些人會說早晚都會認識,學太早了沒有用,但我要說的是,識字量多只是呈現出來的一個很小很小可以量化的成果,我家是沒有字卡或是認字掛畫的,這些字都是從日常閱讀中,自然而然的記住的,認這些字的背後,他的小腦袋裏還獲取了巨量的知識資訊,思考力和記憶力也曾得到過一次又一次的強化訓練。
三、別雞娃,多雞自己,才能讓娃快樂的高速成長
作為爸媽的我們,有娃之後一定要稍微做一點功課,最起碼要做到了解孩子的大腦發育特點,在不同的敏感期適當多給些針對性的刺激,這樣才能事半功倍。
除了有基本的理論知識之外,帶娃的時候也要細心一點,不同娃的能力敏感期是有差別的,我們要善於發現,他想要表達的時候就多陪他說話,他近期想努力站起來的時候就做做功課研究如何鍛煉他的下肢力量,他有繪畫欲望的時候就馬上下單給他買繪畫工具…
為了做好爸爸這個新角色,也為了當好媳婦的戰友,從媳婦懷孕到孩子出生,我曾做過12萬字的育兒攻略雞自己的方法:
① 看三四本育兒書,也可以看看紀錄片,要過腦的看,也做做筆記 ,早教和孩子教育類的,比如【孩子的大腦】【正面管教】等,隨隨便便花點時間精讀幾本書,你已經比絕大多數爸爸媽媽優秀,讓寶寶的起跑線往前挪一大步了!
下邊這篇文章,是我兒子不到半歲的時候我讀的一本書,真的是給我了不少啟發。
② 你把時間花在哪裏,哪裏就會給你正向的反饋。 下班回家、周末的時候,放下遊戲、電視劇,多陪娃玩,多陪娃看繪本,時間不用長,僅僅需要用心陪伴1個月,你就能看出來你家寶寶對比同月齡寶寶的優秀的地方了。
我自己很多陪娃玩的方法主要來源三方面,一方面是來自小紅書的攻略視訊,一方面是來源於這本【金寶貝早教0-3歲嬰幼兒遊戲】,另外一方面就是根據我兒子的發育特點隨機原創的。
如果各位不知道不同月齡都和寶寶玩點什麽,這本書裏都有,推薦給大家,幫大家多一個陪玩思路渠道。
③ 老人幫忙帶孩子的比較多, 想方設法讓老人科學育兒,給他們執行方案,讓他們幫忙早教 ,堅持一段時間,當自家娃比別人家孩子厲害的時候,老人更容易產生自豪感,形成正向反饋後,他們會更努力的早教。
④ 多做做陪娃的功課、知乎、小紅書、抖音都有陪娃玩的方法,多買些優質的玩具和繪本回家,相比未來的興趣班和補課費,這些真不算什麽錢。
⑤ 充分利用城市的各種資源 ,公園、博物館、科技館等,免費、場地大還有趣,周末多帶娃泡在裏面。
四、最好的早教就是聊天+閱讀+花式玩
1、關於聊天
從寶寶出生後就可以和他聊天了,你單向和他聊天的時候雖然你覺得他聽不懂,但實際上,你說的每一個詞語每一句話,都在他的小腦袋裏啟動記憶和連線了。
記得特別清楚,妥妥說話是爆發式增長的,1歲4個月的時候會說音節,到1歲7個月的時候就能說多個字組成的長句子了,當時在1歲6個月的時候,和他說兒歌,他突然能用不太清楚的「嬰語」,背好幾首之前教過的兒歌!
剛才有說到, 早教是要貫穿整個生活中的,要形成條件反射式的早教意識,穿衣時、吃飯時、坐車時、洗澡時都要和他講一講 …
※ 隨便舉個例子,大家體會一下(日常穿衣):
很多爸爸媽媽穿衣服的時候,只是給孩子把衣服穿上,妥妥小時候,我給他穿衣服的時候,嘴都是不停的:爸爸要給你穿衣服咯
這是一件白色的衣服
上邊有各種各樣的小水果
有紅色的蘋果、黃色的香蕉、橙色的橘子、紫色的葡萄…
我們先穿左手,再穿右手…
我們要系扣子了,第一個扣子、第二個扣子…
穿衣服這一分鐘,我給他輸出了顏色、水果、數量、左右等資訊,每次都說,他就能很早的記住左右、顏色、形狀、物體等。
大家可以想一想,如果我們日常的每件事都這樣做,孩子的接收的資訊量會多巨大,會給他的頭腦帶來多少次自己和思考,這才是真正的現實版「熏耳朵」。
2、關於閱讀
個人認為,如果說,世界上有一件事,既可以提高孩子的專註力,還能讓他的大腦得到鍛煉,幫助他成為更好的人,並且成本極低,那一定是閱讀。
別人用了半生的經驗和認知,幾年的心血準備出來的一本書,你只需要花很少的錢就能讀到,多賺呀,在書裏,孩子可以走遍天下的各個角落,中國的兵馬俑、埃及金字塔、印度泰姬陵、澳洲的大堡礁,讓孩子補充和完善自己對這個世界的理解。
萬事萬物背後的運轉原理,孩子也能在書中找到答案。人類的起源是什麽?宇宙是否有盡頭?自然界裏動物植物的生存邏輯是什麽?人類怎麽對抗病毒?遇到壞人時如何保證自己的安全?書本可以告訴他。
上周我和妥媽一起送妥妥去幼稚園,路上他說,我不想去幼稚園了,教的東西我都會,而且那些小朋友連太陽能塌縮成白矮星都不知道…爸爸,我有個理想,就是在太陽變成紅巨星之前,我要發明個超大的推進器,把地球變成個超級超級大的宇宙飛船,帶著你和媽媽去安全地方…
讀書真的可以讓孩子見世面。當 閱讀過大量的書之後,孩子的內心世界會超級豐富,結合他的童心和想象力,會碰撞出超多有趣的想法。
「枕頭裏有瞌睡蟲,它們也在哄我睡覺,有美夢蟲和噩夢蟲,它們白天的時候會在枕頭裏打架,誰打贏了,誰就會晚上跑出來,美夢蟲更厲害贏得次數多,所以我晚上睡覺總會做美夢。」——妥妥童趣語錄.4歲3個月、 「雲彩想摸摸遠處的山,所以他變成了影子!」——呼倫貝爾大草原自家遊 2歲1個月記錄「螢火蟲一定是偷吃了星星,所以才會一閃一閃的!」——在家講故事時 3歲3個月記錄
當孩子有了強大的大腦、從讀書中獲得了更多的認知和經驗,未來在遇人、遇事、學習時,就能更高效的吸收,也能更高效的給出反饋。
我兒子現在快四歲半,家裏差不多有1000本書,這1000本書不是買來就算了,而是每一本都精讀過很多遍。從8個月開始,我就給他講繪本,每天1-4個小時,疫情不上幼稚園也上不了班的那段時間,每天甚至會讀6個小時以上,積累到現在估計有3、4千小時了,他的認知、理解、語言能力都遠超同月齡小朋友一整個維度。
*要改造家中燈光環境,換成吸頂護眼燈或是落地大路燈,照度要夠,無可視藍光,才可以不損傷孩子的寶寶的視力。因為大戶外比較多,平時也比較註意他的用眼習慣,所以遠視儲備整體還不錯。厚積薄發的透過閱讀識字,比單純的教認字要更有含金量, 我兒子的識字量大是透過大量的閱讀的獲得的,而不是透過教認字獲得的,因為閱讀量足夠大,天文、地理、動植物、童話、物理等各種繪本都會讀,所以他的知識儲備還是比較強的,對文字的理解也會更深。
同樣類別的書建議多看幾本 ,比如關於昆蟲的書,我家就很多本(不同出版社、不同書名的書),這樣 孩子可以獲得更系統、更立體的知識 。
關於如何給娃讀繪本,妥爸曾經寫過一篇攻略,大家可以過去看一看。
3、關於花式玩
不一定貴的玩具才是好的,除了汽車、娃娃這些必備玩具之外, 可以多給孩子買各種各樣的開放式玩具 , 積木、桌遊都是不錯的選擇。
對寶寶來說,不一定花錢買的才是玩具,麻將、水管、樹葉、各種種子都是很好玩的玩具。
不一定要在玩具店買玩具,五金店、雜貨店、文具店都可以買到類似玩具的東西,例如五金店賣洗衣機下水管可以當玻璃球隧道、可以當跳繩、可以當傳聲筒,雜貨店賣的小鏡子可以玩光的反射、文具店的放大鏡、三棱鏡、棍棍教具、七巧板更是能開發出許多的玩法。
充分利用城市裏的自然資源 ,爬山、采蘑菇、溯溪、撿石頭、堆雪人、挖竹筍、掉小龍蝦、抓蟲子、挖沙子、趕海、摘野果、采花、菜園摘菜…對於寶寶來說,都是很有趣的事情,作為爸媽一定要充分發揮創意,帶娃花式玩。
天氣好的時候多戶外活動,對眼睛好、對身體好、運動量大了也能吃的好拉得好睡得香,天氣不好的時候安排博物館、科技館、天文館、圖書館等,場地超大、免費還好玩,經常泡館的小朋友認知會比其他小朋友好很多。
多多玩各種球類,小的時候玩觸感球、洞洞球、曼哈頓球,大一點玩小足球、小籃球,家裏還可以買靜音球。