暑期已至，家中神獸「出籠」，小孩哥小孩姐放飛自我。追星、刷短視訊、打遊戲，很多孩子「手不離機」沈迷網路世界，怎麽辦？家長想趁假期給孩子培養一個興趣愛好，市面上如火如荼的研學班、興趣班要不要報？澎湃問吧邀請高級教師，中國家庭教育指導師張靜艷聊聊暑假「家教」指南。
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@S052D75：各種學科和興趣愛好培訓班一定要上嗎？不上的話，會不會跟不上競爭？
張靜艷：孩子參加各種培訓班和孩子是否優秀、是不是有競爭力之間沒有必然的聯系，不少家長很「卷」，很焦慮，給孩子報了各種班，幾年後陸續放棄，孩子也沒有明顯進步，也有的孩子確實參加了真正喜歡的興趣類培訓班，知識、技能和興趣都得到了很好的培養和提升。我們作為家長先要有理性思維和判斷，認真觀察和分析自家孩子的特質，哪怕現在遇到教育上的困難和問題，也先溝通並了解原因，再一起商量對策，最後也是最關鍵的，家長要積極行動，透過自身付出時間、精力和智慧去引領孩子，而不是把希望寄托在培訓班上。
如果孩子還在小學階段，知識量和難度都非常有限，只要關註了孩子學習習慣和學習興趣的培養，和老師多溝通，引導孩子課堂上專心聽講，課後認真完成作業，學習效果肯定不會差，學科類的培訓班建議不需要參加，這樣的培訓班開設首先是不符合管理規定的，而且會讓孩子也產生一定程度的依賴或放松思想，不懂的內容反正可以問培訓班老師。至於興趣類的培訓班，還是以孩子的興趣為主，不貪多，要精選，報之前可以帶孩子先體驗一下，一旦決定了，就和孩子約定好，至少學習三年，這樣既能真正培養愛好或特長，又能引導孩子要有持之以恒的學習力。
@S052D75：現在的孩子閑暇時間只知道捧個手機，怎麽讓他興趣愛好多元化發展？
張靜艷：手機本身不是洪水猛獸，是現代科技發展的產物，它帶給人類極大便利的同時，也因為資訊量大、娛樂性強、快捷方便等特點，孩子容易過度使用，甚至網路成癮。如果孩子閑暇時間只知道捧著手機，家長一定要引起重視了，盡快想辦法改變這種局面，但不是「堵」，是管理和引導。
首先，全家總動員，在對孩子手機管理之前，先和家庭中其他家長溝通，全體家長統一思想，統一行動，在手機使用方面「定時定規定內容」，一起行使好監護人的職責，只有這樣，孩子對於手機的過度使用和依賴才能改變。
@添茗：孩子做作業時容易開小差，需要家長陪寫作業、反復提醒，有沒有好辦法改善？
張靜艷：家長能夠堅持陪伴孩子完成作業，體現了責任心，作為家長有態度，也有行動，但孩子的表現讓家長不太滿意，那就要進一步調整方法和策略。
首先，創設一個相對獨立且安靜的空間，書房或孩子的臥室比較適合客廳或餐廳不太合適，因為需要相對隔離其他家庭成員的行為幹擾。
其次清理書桌、書包及筆袋，把小玩具或有玩具功能的文具全部拿走，避免孩子在做作業過程中隨手拿起小玩具玩耍而分心。
再次，家長心裏牽掛著，眼裏觀察著，言行控制著，家長不能玩手機或其他電子媒體，不然孩子會心理不平衡，或也在偷偷關註家長，家長可以在旁看書、居家辦公、寫書法等營造一種安靜而專註的學習氛圍，同時家長時不時觀察著孩子，孩子很難長時間集中註意力，有時候會突然停下來發呆，有時候會開始玩橡皮，對於兒童期的孩子而言，這些都是正常行為，家長先觀察一會兒，有時候孩子只是在休息調整，一兩分鐘就能自動回到軌域上，如果持續兩三分鐘以上，家長只要透過輕聲敲敲桌子或咳嗽一聲，再給孩子一個微笑和眼神提醒就行，孩子能恢復節奏就好，家長如果生氣或責罵孩子，對於孩子的情緒和學習節奏影響更大。如果家長在旁邊陪伴，孩子不僅不聽家長的溫馨提示，而且還頂撞家長，那不是方法的問題了，而是管教的問題，家長先要下決心樹立該有的威信，讓孩子懂得尊重家長是最基本的家庭規則。
最後，如果家長透過全方位、較長時間的觀察，發現孩子確實註意力比較渙散，無法控制自己，那建議去兒童醫學中心做一下專業的檢查，孩子如果體內缺鋅或者鉛過量，都會影響註意力。
張靜艷 x 澎湃問吧
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