還真有，叫小箭讀書...上線沒多久，目前安卓平台只在華為市場上架，蘋果商店搜了一下也有。這app也根本沒做宣傳，所以樓上的不知道吧。
這app還恰恰不能拿來看兒童書，上面沒有現成的書，純粹是記錄和管理孩子閱讀的，而且從年齡選項上看，只用於0-12歲，也就是小學畢業前的孩子。說實話，孩子也就這段時間有時間看課外書，養成閱讀的好習慣。
我把我家孩子讀的書全部導了進去，可以掃書號來導書，裏面的童書庫基本上是全的。如果掃了書號發現沒書，後台還會補。
我截了幾張圖。用過豆瓣的看了就知道，這app很像豆瓣，但特別幹凈，沒別的東西，完全免費（現在連個廣告也沒有，希望能有辦法存活下去。另外，也沒買書的連結——其實這倒是不大方便，也許後面會有吧）。
比較有特點的是，孩子和父母雙評分，也就是孩子可以單獨評分。只有孩子和父母都評了分，才算是「共讀」（這是鼓勵父母和孩子一起讀書的吧），然後就是書單系統，其他使用者已經建了不少書單，都是網路上比較熱門的，這樣選書方便，還能跟進孩子讀了多少，跟豆瓣的書單影單差不多的感覺。
不過我覺得最好用的應該是他們的知識地圖功能
這就是豆瓣沒有的了。孩子讀過什麽型別的書，讀了多少，是故事太多，科學的太少，是老外童話太多，還是中國文化看太少，一目了然。我研究了一下，是按照孩子評分的書籍數量來統計的（如果多本叢書只有一個書籍頁面，那只能算一本了，不過這種情況不多），至於為什麽可以分為不同型別，本質上是用標簽來實作的（可以看下面的截圖）。
關鍵在於，這標簽是我作為使用者自己貼上去的！我試了下，只有評了分，才能貼標簽，別的使用者還可以改我的標簽。這也意味著只有讀過這書的才能貼，而且最終的標簽應該是許多使用者達成共識吧。這樣也是確保孩子的知識地圖盡量準確客觀。不過這可能有個問題，如果有人改了你孩子讀過的書的書簽，你的知識地圖也會自動發生變化——理論上是變得更準確了。
對了，這app不但提倡閱讀，還非常提倡父母與孩子聊書，專門有個地方可以記錄父母與孩子聊書的對話：
我家孩子9歲讀了汪曾祺散文，居然模仿著寫了幾小段，非常意外，我就記錄上去了。這個地方可以寫評論，也可以寫讀書心得，不過設計的初衷應該是讓父母孩子有個機會聊一本都讀過的書。
別的功能還有不少，但還是最喜歡知識地圖功能，因為孩子在這個階段，就該廣泛閱讀各種題材的課外書，拓寬視野，養成習慣。沒有這種直觀的知識地圖，我根本不知道平時給孩子買了哪些書，孩子是不是唯讀一種書。現在選書之前先看看知識地圖，在小箭先篩選一下，再去京東買。
