看到這個問題，勾起了一些回憶。
我小時候也喜歡撿樹葉。
秋天的時候，周圍有很多楊樹，葉子黃了、落下來，但還並未幹透。
帶著葉子最後的生命力，摸起來有些厚實和光滑。
樹林裏彌漫著楊樹葉子特有的清新和苦味。
我和小夥伴就帶著針，穿長長的線，然後撿楊樹葉子，一片一片的串起來。
也並未有什麽目的，只是覺得好玩。有時候還要比賽，看誰穿的樹葉子更多。
幹一點的樹葉，可以紮起來，像毽子一樣踢著玩。
在大自然裏，不用大人教，孩子們會自己找到很多遊戲和好玩的東西。
後來，那些楊樹葉子被我們帶回家，丟在院子的角落的，風吹日曬，很快變幹。
然後被大人拿去燒火做飯。
依稀記得，很多樹枝樹葉需要曬幹了才能燃燒，但松樹類的枝葉，好像濕著就能燒，好像是含油量比較高的樣子。
小時候，我還很喜歡自制簡單的植物標本。
把花或葉子夾在書裏，等它們自然變幹。
有些樹葉，會把脈絡和顏色清晰的留在紙上。
記得曾在一個厚厚的筆記本裏，夾過幾朵桃花，雖然成為標本後，不再像鮮花那樣嬌俏。但卻很好很完整地保留了形狀和部份顏色顏色，非常漂亮，被我珍藏了很久。
那種花朵混合著紙張的香味，直到現在我還記得。
有時候，也會采集一些其他的葉子。
比如拿紅薯葉子來，做成手鐲耳環和項鏈。
後來，我一直是個喜歡植物的人。
我會帶孩子去博物館裏，去看一些植物和標本。
博物館裏的植物和標本多種多樣，有很多珍稀植物。
秋天的時候，我們也會去撿樹葉，我和孩子也會一起做一些樹葉畫或手工。
我們也會在植物園裏，認識很多植物。
或者觀察很多樹木。
我們也會看一下關於植物的科普書籍和雜誌。
做這些事的時候，我們沒有抱著要學點什麽知識的心情。
只是覺得，孩子就應該多多在自然裏，多去看看那些花草樹木。
我始終認為，把孩子放在大自然裏，讓孩子保有對大自然的熱愛和觀察一草一木的細致。是比學一點什麽知識更重要的事。
有些時候，大人們不必覺得，自己必須要教點什麽、引導點什麽。
也許放開手，孩子會找到最適合自己的事。
多識草木，多聽蟲鳴鳥叫，有一顆可以與大自然對話的心，保有對這個世界的熱愛，就是最好的事。
